Ετικέττα (tag): φοιτητές
Οι εξελίξεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι ραγδαίες σε όλους τους τομείς και σε όλα τα γνωστικά πεδία. Επίσης είναι γεγονός πως οι τεχνολογικές εξελίξεις καθώς και οι νέοι τρόποι μάθησης βρίσκουν άμεση εφαρμογή στη συγκεκριμένη βαθμίδα εκπαίδευσης λόγω των φοιτητών.
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αλλάζουν τον τρόπο αλληλεπίδρασης των ανθρώπων και λειτουργίας των οργανισμών. Έτσι οι φοιτητές πρέπει πλέον να γνωρίζουν πώς να τα χρησιμοποιούν, όχι μόνο για την εύρεση θέσεων εργασίας, αλλά και για τη διαμόρφωση της online παρουσίας τους, ώστε να μπορούν να μεταφέρουν τις δεξιότητες που διαθέτουν με ευκολία. Εξάλλου η ζήτηση για τους υπαλλήλους που είναι ψηφιακά εγγράμματοι σε επιχειρησιακά περιβάλλοντα ολοένα και αυξάνεται. Έτσι, είναι σημαντικό οι μεθοδολογίες διδασκαλίας να εξελιχθούν και να προσαρμοστούν για να παρέχουν στους φοιτητές ψηφιακές και κοινωνικές δεξιότητες στα συλλογικά μέσα.
Όταν κάνουν τις εργασίες τους, πολλοί μαθητές και φοιτητές απευθύνονται στις ίδιες ιστοσελίδες στις οποίες υπό άλλες συνθήκες περιηγούνται στο διαδίκτυο. Τέσσερις από τις κορυφαίες δέκα ιστοσελίδες που χρησιμοποιούνται ως βιβλιογραφικές αναφορές σύμφωνα με το Easybib, site που χρησιμοποιείται για να δημιουργήσει περισσότερες από 500 εκατομμύρια αναφορές, είναι sites παραγόμενα από τους χρήστες όπως, όπως η Wikipedia και το YouTube.
Τα social media τα έχουμε συνηθίσει σαν «εργαλεία» για διασκέδαση, ενημέρωση, ψυχαγωγία. Τελευταία βλέπουμε ότι παίρνουν και άλλους ρόλους, μερικούς σχετικά με την εκπαίδευση τους αναφέρουμε και εδώ συχνά. Μπορούμε όμως να τα χρησιμοποιήσουμε και για να βρούμε δουλειά!
Οι επικριτές του Facebook, κυρίως στον ακαδημαϊκό χώρο, υποστηρίζουν πως η χρήση του κοινωνικού δικτύου έχει αρνητικές επιπτώσεις στη βαθμολογία των φοιτητών. Πρόσφατη όμως έρευνα δείχνει ότι το Facebook επηρεάζει τους βαθμούς των φοιτητών λίγο, αν όχι καθόλου.
Οι καθηγητές του Πανεπιστημίου της Alberta γνωρίζοντας ότι οι φοιτητές τους ξοδεύουν πολλή ώρα στέλνοντας μηνύματα και δημοσιεύοντας tweets κατά τη διάρκεια των διαλέξεων, αποφάσισαν να εκμεταλλευτούν το γεγονός με δημιουργικό τρόπο. Έτσι διοργανώνουν τον πρώτο Διαγωνισμό Συγγραφής Σύντομου Κειμένου στο Twitter.
Σύμφωνα με έρευνα που παρουσιάστηκε πρόσφατα στο ΙSANA International Education Association Conference, σημαντικά είναι τα οφέλη της χρήσης του Twitter από ντροπαλούς φοιτητές που δε νιώθουν άνετα να κάνουν ερωτήσεις στους καθηγητές τους με τον πατροπαράδοτο τρόπο της άρσης του χεριού.
Αλλά τι γίνεται με τα υπόλοιπα βιβλία που βρίσκονται ανά τις βιβλιοθήκες των περισσότερων πανεπιστημίων; Είναι μία σημερινή αναγκαιότητα καθώς η ψηφιακή επανάσταση έχει αρχίσει η σταδιακή μετατροπή των κλασικών πανεπιστημιακών βιβλιοθηκων σε ψηφιακές;
Η συνεργατική εγκυκλοπαίδεια Wikipedia δε χαίρει μεγάλης εκτίμησης στα περισσότερα Πανεπιστήμια. Στην αρχή κάθε εξαμήνου οι καθηγητές συνήθως προειδοποιούν τους φοιτητές ότι τα άρθρα της δεν αποτελούν αξιόπιστες βιβλιογραφικές πηγές για εργασίες. Έτσι όσοι τα χρησιμοποιούν βλέπουν τη βαθμολογία τους να πέφτει σε πολύ χαμηλά επίπεδα.
