Ετικέττα (tag): teacher

 Σελ. 1 από 10: > >>
Κατηγορία: Άρθρα

Ζούμε σε μια εποχή που η έρευνα στο διαδίκτυο και το "κατέβασμα" υλικού από αυτό είναι μια καθημερινή δραστηριότητα. Το  διαδίκτυο είναι μια ανεξάντλητη πηγή πληροφοριών που τις χρησιμοποιούμε στη δουλειά μας, στην καθημερινότητά μας αλλά και κατά τη διάρκεια εκπαιδευτικών διαδικασιών, σε όλες τις βαθμίδες. 

Ενημέρωση: 11-10-2018 06:35 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Ιστοχώροι

Είστε κι εσείς ανάμεσα σε αυτούς που ψάχνουν να βρουν ακριβώς αυτό που θέλουν στα εκπαιδευτικά παιχνίδια και μόνο αν το βρουν βάζουν τους μαθητές τους να παίξουν; Πόσο συχνά αλήθεια βρίσκετε ένα παιχνίδι με όλα τα χαρακτηριστικά που θέλετε; 

Ενημέρωση: 19-07-2018 06:47 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Από μικρά παιδιά, οι ιστορίες αποτελούσαν αναπόσπαστο κομμάτι της διασκέδασής μας αλλά και της διαδικασίας του να μάθουμε κάτι. Πόσα και πόσα μηνύματα δεν πέρασαν οι γονείς μας και οι δάσκαλοί μας μέσω "φανταστικών" ιστοριών; Γιατί αυτό να αλλάξει λοιπόν όταν πρόκειται για θέματα του σχολείου;

Ενημέρωση: 12-07-2018 07:41 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Αυτό ισχύει σε όλες τις περιπτώσεις! Η ικανότητα άλλωστε να μπορείς να συνεργαστείς με τους διπλανούς σου -συμμαθητές, συναδέλφους, συνεργάτες- είναι περιζήτητη στο εργασιακό περιβάλλον τα τελευταία χρόνια, οπότε και οι εκπαιδευτικοί είναι "υποχρεωμένοι" να τη μαθαίνουν και στους μαθητές τους. 

Ενημέρωση: 05-07-2018 06:24 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Μπορεί τα τεχνολογικά εργαλεία να λύνουν τα χέρια των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονιών σε πολλές περιπτώσεις αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι η κύρια "δουλειά" γίνεται μέσα στην τάξη, με την αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Και είναι σημαντικό να υπάρχει ηρεμία μέσα σε αυτήν.

Ενημέρωση: 21-06-2018 06:47 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Μπορεί οι γονείς να μην βρίσκονται μέσα στην τάξη μαζί με τα παιδιά τους, άρα ο ρόλος τους στην εκπαιδευτική διαδικασία να μην είναι άμεσος, αλλά αποτελούν σημαντικό πυλώνα στήριξης και προς τα παιδιά και προς τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς. Η στενή συνεργασία μαζί τους μπορεί να βοηθήσει και τις τρεις πλευρές (εκπαιδευτικούς-γονείς-μαθητές) να συνεννοηθούν και να αποδώσουν καλύτερα. 

Ενημέρωση: 14-06-2018 07:00 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Το βίντεο, εδώ και πολύ καιρό, έχει βρει τη θέση του στις σχολικές τάξεις. Αποτελεί ένα πρώτης τάξεως εργαλείο, που ενεργοποιεί παραπάνω από μία αισθήσεις των μαθητών και κάνει ακόμα και τα πιο δύσκολα θέματα πιο εύκολα κατανοητά. 

Ενημέρωση: 24-05-2018 06:56 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Σιγά σιγά πάμε προς το τέλος της σχολικής χρονιάς και αρχίζουμε να σκεφτόμαστε τί καταφέραμε τους μήνες που προηγήθηκαν. Αναρωτιόμαστε αν οι μαθητές μας έμειναν ικανοποιημένοι, αν τους δώσαμε όλα αυτά που μπορούσαμε, αν τελικά όλα αυτά τα εργαλεία που χρησιμοποιήσαμε είχαν κάποιο αποτέλεσμα.  

Ενημέρωση: 17-05-2018 07:49 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Πρόκειται για μία καθημερινή μάχη των εκπαιδευτικών: Πώς να κάνουν το μάθημά τους πιο ενδιαφέρον, πώς να το κάνουν πιο...παιχνιδιάρικο ώστε οι μαθητές (αλλά και οι ίδιοι-ας μην κρυβόμαστε) να συμμετέχουν με μεγαλύτερη όρεξη. 

Ενημέρωση: 19-04-2018 06:47 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Και όμως...! Η αισιοδοξία είναι κάτι που μπορούμε να μάθουμε στους μαθητές μας! Και είναι και μια πολύ σημαντική "γνώση", ένα σημαντικό εφόδιο για τη ζωή τους, εντός και εκτός σχολικών τειχών. 

Ενημέρωση: 05-04-2018 07:09 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Έρευνες

Οι απόψεις και τα δεδομένα γύρω από την εκπαίδευση και τη μαθησιακή διαδικασία είναι λίγο-πολύ σε κοινή γραμμή και δεν διαφέρουν πολύ το ένα από το άλλο, από την άποψη ότι κανένα δεν φαίνεται ακραίο, "περίεργο" ή παράξενο. Υπάρχουν όμως και κάποια στοιχεία που είναι πιο πρωτότυπα, που με την πρώτη ματιά θα μας φαίνονταν "τραβηγμένα". 

Ενημέρωση: 22-03-2018 06:45 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Πώς μπορούν οι ερωτήσεις να ενεργοποιήσουν ακόμα και τους πιο ντροπαλούς μαθητές; Πόσοι τρόποι υπάρχουν για να τις χρησιμοποιήσουμε και πώς μπορούμε να δομήσουμε το μάθημά μας γύρω από αυτές; Με ποιες άλλες εκπαιδευτικές μεθόδους μπορούν άραγε να συνδυαστούν;

Ενημέρωση: 05-03-2018 07:27 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Ένα από τα μεγαλύτερα άγχη των (σωστών) εκπαιδευτικών είναι πώς, πέρα από τις στεγνές γνώσεις, θα δώσουν στους μαθητές τους και κάποια ευρύτερα "προσόντα", ευρύτερες ικανότητες, που θα τους βοηθήσουν να επιζήσουν στον πραγματικό κόσμο. 

Ενημέρωση: 01-03-2018 06:43 | Περισσότερα...
 Σελ. 1 από 10: > >>