Ετικέττα (tag): teacher

Οι ικανότητες που απαιτούνται για έναν δικτυωμένο καθηγητή!

Κατηγορία: Άρθρα

Μετά από τις ικανότητες και γνώσεις Νέο παράθυρο που πρέπει να έχει κάθε δικτυωμένος φοιτητής, έρχονται τα αντίστοιχα και για τον δικτυωμένο καθηγητή. Κάθε καθηγητής που φιλοδοξεί να περάσει στην διαδικτυακή εκπαίδευση, πρέπει να γνωρίζει κάποια βασικά πράγματα.

Ενημέρωση: 22-05-2012 08:00 (Δημιουργία: 21-05-2012 16:42) | Περισσότερα...

Πρέπει οι μαθητές να αξιολογούν τους δασκάλους τους;

Κατηγορία: Άρθρα

Όσοι έχουν διδάξει σε τάξη και έχουν πάρει σχόλια από τους μαθητές/φοιτητές τους σίγουρα θα έχουν βρεθεί πολλές φορές προ εκπλήξεως με αυτά που διάβασαν. Και πολλοί αναρωτιούνται: Πρέπει οι μαθητές να αξιολογήσουν τους δασκάλους τους; Μπορούν να το κάνουν;

Ενημέρωση: 10-05-2012 08:52 (Δημιουργία: 09-05-2012 20:24) | Περισσότερα...

Η κριτική ικανότητα στην εποχή της διαδικτυακής πληροφορίας.

Κατηγορία: Άρθρα

Κάποτε οι μαθητές έπρεπε να μαθαίνουν κάποια γεγονότα «απέξω», να τα αποστηθίζουν για να έχουν κάποιες γνώσεις, να ξέρουν κάποια βασικά πράγματα. Πλέον, με το διαδίκτυο όπου όλα μπορούν να βρεθούν με ένα κλικ είναι αυτό απαραίτητο; Και όμως μπορεί να είναι!

Ενημέρωση: 11-04-2012 08:58 (Δημιουργία: 10-04-2012 20:20) | Περισσότερα...

Ο δεκάλογος των συλλογικών μέσων στην εκπαίδευση

Κατηγορία: Άρθρα

Το βιβλίο "Why School Communication Matters: Strategies From PR Professionals" των Kitty Porterfield and Meg Carnes που κυκλοφορεί σε συνεργασία με την Αμερικάνική Ένωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων (The American Association of School Administrators) είναι ένα βιβλίο που θα ήταν καλό να διαβάσουν εκπαιδευτικοί και εκπαιδευόμενοι, προκειμένου να συνειδητοποιήσουν τους λόγους ενσωμάτωσης των κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση.

Ενημέρωση: 21-06-2011 21:59 | Περισσότερα...

Η σχέση του προφίλ δασκάλων στο facebook με την μάθηση.

Κατηγορία: Άρθρα

Το προφίλ μας στο facebook συνδέεται με την εικόνα που θα σχηματίσουν οι υπόλοιποι χρήστες, όταν, όμως, είμαστε δάσκαλοι, μας ενδιαφέρει περισσότερο η επίδραση που θα έχει στους μαθητές.

Ενημέρωση: 17-05-2011 11:31 | Περισσότερα...



	Επικοινωνία Σύνδεσμοι Ερευνητές Καλές Πρακτικές Ανακοινώσεις Σχετικά Αρχική Ημερίδες 27/06/2012 και 29/06/2011:
ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΑΡΘΡΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΡΕΥΝΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ google student class education infographic κοινωνικά δίκτυα applications έρευνα teacher σχολείο students social networks παιδιά technology εργαλεία εκπαιδευτικοί twitter social media γονείς facebook εκπαίδευση διαγωνισμός διαδίκτυο classroom μαθητές games μάθηση τεχνολογία school internet σχολείο infographic class διαγωνισμός facebook teacher διαδίκτυο κοινωνικά δίκτυα γονείς μαθητές εκπαίδευση students εκπαιδευτικοί classroom google τεχνολογία student παιδιά games school education μάθηση social networks social media έρευνα technology twitter εργαλεία internet applications internet εκπαιδευτικοί applications εκπαίδευση έρευνα social networks διαδίκτυο μάθηση technology google σχολείο παιδιά γονείς games students εργαλεία teacher education twitter infographic class facebook κοινωνικά δίκτυα τεχνολογία μαθητές school διαγωνισμός classroom student social media Μεγέθυνση :: Αποθήκευση		Η Javascript πρέπει να είναι ενεργοποιημένη για να συνεχίσετε! Ετικέττα (tag): teacher Σελ. 11 από 11: << < Οι ικανότητες που απαιτούνται για έναν δικτυωμένο καθηγητή! Κατηγορία: Άρθρα Μετά από τις ικανότητες και γνώσεις που πρέπει να έχει κάθε δικτυωμένος φοιτητής, έρχονται τα αντίστοιχα και για τον δικτυωμένο καθηγητή. Κάθε καθηγητής που φιλοδοξεί να περάσει στην διαδικτυακή εκπαίδευση, πρέπει να γνωρίζει κάποια βασικά πράγματα. Ενημέρωση: 22-05-2012 08:00 (Δημιουργία: 21-05-2012 16:42) \| Περισσότερα... Πρέπει οι μαθητές να αξιολογούν τους δασκάλους τους; Κατηγορία: Άρθρα Όσοι έχουν διδάξει σε τάξη και έχουν πάρει σχόλια από τους μαθητές/φοιτητές τους σίγουρα θα έχουν βρεθεί πολλές φορές προ εκπλήξεως με αυτά που διάβασαν. Και πολλοί αναρωτιούνται: Πρέπει οι μαθητές να αξιολογήσουν τους δασκάλους τους; Μπορούν να το κάνουν; Ενημέρωση: 10-05-2012 08:52 (Δημιουργία: 09-05-2012 20:24) \| Περισσότερα... Η κριτική ικανότητα στην εποχή της διαδικτυακής πληροφορίας. Κατηγορία: Άρθρα Κάποτε οι μαθητές έπρεπε να μαθαίνουν κάποια γεγονότα «απέξω», να τα αποστηθίζουν για να έχουν κάποιες γνώσεις, να ξέρουν κάποια βασικά πράγματα. Πλέον, με το διαδίκτυο όπου όλα μπορούν να βρεθούν με ένα κλικ είναι αυτό απαραίτητο; Και όμως μπορεί να είναι! Ενημέρωση: 11-04-2012 08:58 (Δημιουργία: 10-04-2012 20:20) \| Περισσότερα... Ο δεκάλογος των συλλογικών μέσων στην εκπαίδευση Κατηγορία: Άρθρα Το βιβλίο "Why School Communication Matters: Strategies From PR Professionals" των Kitty Porterfield and Meg Carnes που κυκλοφορεί σε συνεργασία με την Αμερικάνική Ένωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων (The American Association of School Administrators) είναι ένα βιβλίο που θα ήταν καλό να διαβάσουν εκπαιδευτικοί και εκπαιδευόμενοι, προκειμένου να συνειδητοποιήσουν τους λόγους ενσωμάτωσης των κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση. Ενημέρωση: 21-06-2011 21:59 \| Περισσότερα... Η σχέση του προφίλ δασκάλων στο facebook με την μάθηση. Κατηγορία: Άρθρα Το προφίλ μας στο facebook συνδέεται με την εικόνα που θα σχηματίσουν οι υπόλοιποι χρήστες, όταν, όμως, είμαστε δάσκαλοι, μας ενδιαφέρει περισσότερο η επίδραση που θα έχει στους μαθητές. Ενημέρωση: 17-05-2011 11:31 \| Περισσότερα... Σελ. 11 από 11: << <

		Email Name
© Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας (Ε.Π.Ι.Ε.Ε.) E-mail: info@mathisi20.gr		Με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης – Εθνική Υπηρεσία και τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς στο πλαίσιο του συγχρηματοδοτούμενου Προγράμματος 'Νέα Γενιά σε Δράση' της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.