Ετικέττα (tag): teacher

Πλέον ο όρος edutainment είναι γνωστός σε όλους αλλά στην αρχή υπήρχε μια δυσκολία στο να τον αποδεχτεί η εκπαιδευτική κοινότητα, αν και υπήρχε ήδη πολλά χρόνια Η διαδικασία μάθησης μέσα από μέσα διασκέδασης ήταν κάτι επιθυμητό αφού φαινόταν να έχει πάντα θετικά αποτελέσματα.

Το τέλος μιας χρονιάς δεν περιλαμβάνει μόνο ανασκοπήσεις του έτους που πέρασε αλλά προσπαθεί να κάνει και προβλέψεις για το πώς θα είναι τα πράγματα στο μέλλον, κοντινό αλλά και πιο μακρινό.

Τα μηνύματα στα κινητά τηλέφωνα, τα γνωστά σε όλους μας sms, έχουν δεχτεί κατά καιρούς επιθέσεις από πολλούς ότι μόνο κακό κάνουν στα παιδιά και σε αυτούς που τα χρησιμοποιούν πολύ. Έχουν κατηγορηθεί για παράδειγμα ότι κάνουν κακό στη γλώσσα και ότι αν χρησιμοποιούνται μέσα στην τάξη αποσπούν τους μαθητές.

Σε όλες τις χώρες φαίνεται πώς είναι συχνό το φαινόμενο οι νέοι δάσκαλοι που ξεκινάνε την δουλειά τους να αισθάνονται ότι η εκπαίδευσή τους δεν τους προετοίμασε ολοκληρωμένα για να μπορούν να διδάξουν μέσα στην τάξη και να είναι καλοί δάσκαλοι. Η δουλειά του δασκάλου είναι δύσκολη. Πώς μπορεί κανείς να είναι σίγουρος ότι είναι καλός;

Έχουμε αναφερθεί πολλές φορές στα θετικά που έχει η χρήση των παιχνιδιών μέσα στην τάξη κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ο συνδυασμός της διασκέδασης που φέρνει το παιχνίδι και της εκπαίδευσης μπορεί να αποφέρει πολύ θετικά αποτελέσματα για τους μαθητές.

Εσείς τι θα κάνατε αν έπρεπε να διδάξετε την Οδύσσεια σε παιδιά που έχουν συνηθίσει τον κόσμο του διαδικτύου και των ηλεκτρονικών παιχνιδιών και δεν ενδιαφέρονται ούτε στο ελάχιστο για αρχαίες ιστορίες; Ένας δάσκαλος στην Αμερική βρήκε τη λύση και συνδύασε και τα δύο!

Πολλοί είναι οι δάσκαλοι που φιλοδοξούν να συμπεριλάβουν τα παιχνίδια στην εκπαιδευτική διαδικασία, να τα βάλουν μέσα στην τάξη και να τα χρησιμοποιήσουν ώστε να κάνουν την μάθηση πιο εύκολη και ενδιαφέρουσα για τους μαθητές τους. Πριν όμως προχωρήσουν σε ένα τέτοιο βήμα θα πρέπει να είναι σίγουροι ότι γνωρίζουν όλα τα απαραίτητα στοιχεία για να γίνει αυτό το βήμα σωστά και όσο το δυνατόν πιο ολοκληρωμένα.

Μπορεί πλέον να μην είναι περίεργο ή πρωτότυπο το να χρησιμοποιούν οι δάσκαλοι τα social media μέσα στην τάξη ή γενικότερα στο σχολείο, αλλά δεν είναι λίγες οι φορές που αισθάνονται απομονωμένοι ή ότι δεν έχουν στήριξη από τους συναδέλφους τους.

Η κριτική σκέψη είναι ένα χαρακτηριστικό βασικό και απαραίτητο για τον σύγχρονο άνθρωπο. Με το πλήθος των πληροφοριών που δεχόμαστε καθημερινά και με την αδυναμία μας να ελέγξουμε αν είναι σωστές ή όχι, πρέπει να είμαστε ιδιαιτέρως προσεκτικοί.

Πολλές φορές έχουμε αναρωτηθεί αν ένας καλός δάσκαλος έχει γεννηθεί με αυτό το χάρισμα ή αν έχει μάθει στην επαγγελματική του πορεία πώς να είναι καλός. Υπάρχει ελπίδα κάποιος να βελτιωθεί με τον χρόνο ή αν κάτι ξεκινήσει στραβά δεν διορθώνεται;

Με την καινούρια σχολική χρονιά, που πλησιάζει όλο και πιο πολύ, οι δάσκαλοι προσπαθούν να βρουν αυτό το διαφορετικό που θα κάνει τους μαθητές να αγαπήσουν πιο πολύ το σχολείο, να δουν την μάθηση ως παιχνίδι και να πάρουν όσο το δυνατόν περισσότερες γνώσεις με διασκεδαστικό και όμορφο τρόπο.

Το καλοκαίρι είναι ταυτόσημο με διακοπές και ξεκούραση. Ειδικότερα για τους δασκάλους είναι ένα χρονικό διάστημα όπου τους δίνεται η ευκαιρία να κάνουν πράγματα που όλο τον χρόνο δεν είχαν το κουράγιο ή και τον ελεύθερο χρόνο να τα κάνουν.

Μπορεί οι μαθητές πλέον να είναι σε θέση να δημιουργούν εύκολα και απλά υλικό για το διαδίκτυο αλλά πρωταρχικός στόχος παραμένει να δεσμευτούν, να δεθούν με αυτό. Δεν αρκούν μόνο οι τεχνικές γνώσεις, χρειάζεται να έχουν και κίνητρο και να δεθούν «συναισθηματικά» με την όλη διαδικασία.