Ετικέττα (tag): social media

Πολλοί από τους χρήστες των δημοφιλών κοινωνικών δικτύων έχουν προσθέσει στον κύκλο τους παραπάνω άτομα από όσα ήθελαν αρχικά, για διάφορους λόγους. Αυτό έχει ως συνέπεια να χάνονται τα νέα που πραγματικά τους ενδιαφέρουν από τους κοντινούς φίλους τους αλλά και τα άτομα του οικογενειακού τους κύκλου.

Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης υποχρησιμοποιούνται από τα πανεπιστημιακά ιδρύματα, ιδιαίτερα σε περιόδους κρίσης, σύμφωνα με μια νέα έρευνα που μελετά τα social media και την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η έρευνα στην οποία ερωτήθηκαν 1.187 πανεπιστημιακοί υπάλληλοι πραγματοποιήθηκε τον Ιανουάριο και τον Φεβρουάριο του 2012 και συγκεντρώνει στοιχεία τριών ετών.

Μετά τις 10 εντολές για την δικτυωμένη μάθηση ήρθε η ώρα για τις αντίστοιχες 10 εντολές για την χρήση του Facebook! Μπορεί να το χρησιμοποιούν τόσοι άνθρωποι ανά τον κόσμο αλλά σίγουρα όλο και κάποιο λαθάκι θα κάνουν!

Πόσο χρονών είναι άραγε οι χρήστες των κοινωνικών μέσων; Έχει διαφορά η ηλικία αυτών που χρησιμοποιούν το Facebook από αυτούς που χρησιμοποιούν το Twitter; Ποιο φύλο υπερισχύει;

«Οι φίλοι μου και εγώ χρησιμοποιούμε συντμήσεις όπως lol, αλλά μόνο στα κείμενα. Είμαι σίγουρη ότι η χρήση τους δεν κάνει ζημιά στην ακαδημαϊκή μας γραφή». Αυτή είναι η γνώμη της Shelby, μιας εύγλωττης 13χρομης blogger και χρήστη του Facebook, του Twitter και άλλων κοινωνικών δικτύων. Ποια είναι όμως η γνώμη των ειδικών για τη γλώσσα που χρησιμοποιούν οι έφηβοι στα social media;

Αν βλέπετε τα 55 σημάδια του άρθρου που παρουσιάζουμε και αναγνωρίζετε σε αυτά την καθημερινότητά σας, τότε μάλλον είστε και μάλιστα πολύ! Δεν είναι απαραιτήτως κακό, είναι όμως πολύ χιουμοριστικό!

Τον Σεπτέμβριο σε διάφορες πόλεις του κόσμου και για μία εβδομάδα, θα λάβει η χώρα η εβδομάδα των Social Media (Social Media Week-SMW) η οποία θα παρουσιάσει ενδιαφέρουσες πρωτοβουλίες από τον χώρο των κοινωνικών μέσων. Ειδικά όμως φέτος, η εκπαίδευση έχει την τιμητική της.

Τα ευρήματα της μελέτης από το Πανεπιστήμιο του Salford, ότι οι ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης μπορεί να αυξήσουν το άγχος και να κάνουν τους χρήστες να αισθάνονται ανασφαλείς, δεν αναιρεί κατ’  ανάγκην τη χρησιμότητα αυτών των νέων σε ηλικία εργαλείων της επικοινωνίας. Η κινητήρια δύναμη πίσω από τα social media είναι ο δημοκρατικός χαρακτήρας τους, καθώς επιτρέπει στους χρήστες τους να εκφραστούν με το δικό τους μοναδικό τρόπο. Υπό αυτή την έννοια, το άβαταρ είναι μια νοητή προέκταση του πραγματικού μας εαυτού, επιτρέποντας στους ανθρώπους να δικτυωθούν και να μοιραστούν ιδέες.

Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αποτελούν μια τακτική επιβίωσης για τα κολλέγια και τα πανεπιστήμια. Ο στόχος είναι να προσελκύσουν υποψήφιους φοιτητές, να διατηρήσουν τους ήδη υπάρχοντες και να εντυπωσιάσουν τους αποφοίτους. Ωστόσο, ενώ πολλά από τα τοπικά κολέγια έχουν διαπρέψει στα μέσα αυτά, άλλα θέτουν όρια, ως προς το ποια μέσα χρησιμοποιούν.

Η κοινωνική δικτύωση έχει παρεισφρήσει στη ζωή μας και δε μοιάζει με καμία άλλη επανάσταση της τεχνολογίας κατά το πρόσφατο παρελθόν. Στο πλαίσιο αυτό, θα ήταν ενδιαφέρον να κατανοήσουμε την επίδραση των κοινωνικών μέσων σε τρεις σημαντικές πτυχές της ανθρώπινης ύπαρξης και να μελετήσουμε τον ψυχολογικό, τον επαναστατικό και τον κοινωνικό αντίκτυπο στη ζωή μας.

Οι σημερινοί έφηβοι είναι digital natives, δηλαδή γεννήθηκαν..συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο. Μάλιστα τα ποσοστά των εφήβων που έχουν προφίλ στα κοινωνικά δίκτυα ολοένα και αυξάνονται και παρόλα τα μελανά σημεία των δικτύων αυτών, οι έφηβοι τα βλέπουν θετικά.

Οι εργασίες στο σπίτι είναι από τα πιο δύσκολα κομμάτια του σχολείου (αλλά και του πανεπιστημίου) για δασκάλους, παιδιά και γονείς καθώς όσο μεγαλώνουν οι τάξεις, τόσο τα παιδιά αναρωτιούνται γιατί είναι αναγκασμένα να τις κάνουν.