Ετικέττα (tag): facebook

 Σελ. 4 από 10: << < > >>
Κατηγορία: Έρευνες

Έχετε αναρωτηθεί γιατί μας αρέσει να περνάμε αρκετές ώρες καθημερινά στο facebook και σε ανάλογα κοινωνικά δίκτυα; Υπάρχει κάποιος συγκεκριμένος λόγος; Και αν υπάρχει, μήπως δεν είναι τόσο αθώος όσο θέλουμε να νομίζουμε;

Ενημέρωση: 11-07-2012 08:11 (Δημιουργία: 10-07-2012 21:13) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αποτελούν μια τακτική επιβίωσης για τα κολλέγια και τα πανεπιστήμια. Ο στόχος είναι να προσελκύσουν υποψήφιους φοιτητές, να διατηρήσουν τους ήδη υπάρχοντες και να εντυπωσιάσουν τους αποφοίτους. Ωστόσο, ενώ πολλά από τα τοπικά κολέγια έχουν διαπρέψει στα μέσα αυτά, άλλα θέτουν όρια, ως προς το ποια μέσα χρησιμοποιούν.

Ενημέρωση: 04-07-2012 09:09 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Ειδήσεις

Μπορεί το Google+ να θεωρείται από πολλούς «καμμένο χαρτί» και ότι δεν πέτυχε τον σκοπό του αλλά οι άνθρωποι της Google έχουν διαφορετική άποψη αφού εξακολουθούν να του προσθέτουν νέα χαρακτηριστικά.

Ενημέρωση: 28-06-2012 07:17 (Δημιουργία: 27-06-2012 22:47) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Ιστοχώροι
Οι περισσότερες ενστάσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας για τη χρήση γνωστών κοινωνικών εργαλείων ή δικτύων σχετίζονται κυρίως με την ασφάλεια αλλά και με τη μαζική και ελεύθερη χρήση από όλους των δικτύων αυτών.
Ενημέρωση: 26-06-2012 12:32 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Αναρωτιέται κανείς ποια πορεία ακολουθεί η αναφορά μας στο facebook από την ώρα που πατάμε το κουμπί και μετά; Ποια είναι η διαδικασία μέχρι να ληφθεί κάποια απόφαση από τους διαχειριστές του δημοφιλούς κοινωνικού δικτύου;

Ενημέρωση: 20-06-2012 08:19 (Δημιουργία: 19-06-2012 23:19) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Έρευνες

Η εξάπλωση του διαδικτύου αλλά και των "νέων κοινωνικών μέσων" παγκοσμίως είναι γεγονός. Τα κοινωνικά μέσα πρόσθεσαν την κοινωνική αλληλεπίδραση των χρηστών αλλά και την ενεργή συμμετοχή τους στη δημιουργία και την ανάρτηση περιεχομένου στο διαδίκτυο.

Ενημέρωση: 15-06-2012 07:10 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Ιστοχώροι

Παρουσιάζουμε κατά καιρούς διάφορα εργαλεία, διάφορες ιδέες για τα social media αλλά ίσως και να ξεχνάμε μερικές φορές ότι δεν έχουν όλοι την ίδια εξοικείωση με τα μέσα αυτά. Καλό είναι λοιπόν να κάνουμε ένα βήμα πίσω και να επαναλαμβάνουμε τα βασικά!

Ενημέρωση: 14-06-2012 08:31 (Δημιουργία: 13-06-2012 18:01) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Έχετε αναρωτηθεί σε ποιο κοινωνικό δίκτυο θα συνδεόμαστε (ΑΝ συνδεόμαστε) σε πέντε ή οκτώ χρόνια από τώρα; Θα εξακολουθεί να είναι το Facebook; Ή κάποιο άλλο θα έχει πάρει τη θέση του;

Ενημέρωση: 07-06-2012 08:29 (Δημιουργία: 06-06-2012 20:29) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Ειδήσεις

Ένα από τα θέματα που απασχολούν πολύ τους γονείς αλλά και τους εκπαιδευτικούς είναι ότι όλο και περισσότερα παιδιά κάτω των 13 ετών δημιουργούν λογαριασμούς στο Facebook παρά την απαγόρευση που υπάρχει, δίνοντας ψεύτικα στοιχεία.

Ενημέρωση: 05-06-2012 08:16 (Δημιουργία: 04-06-2012 20:59) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα
Η Microsoft ανακοίνωσε το νέο κοινωνικό της δίκτυο, So.cl, απευθυνόμενο κυρίως σε μαθητές και σπουδαστές. Αφού παρέμεινε σε beta έκδοση και δοκιμάστηκε από φοιτητές και μαθητές για αρκετούς μήνες, ανοίγει τις πύλες του για όλους τους χρήστες.
Ενημέρωση: 22-05-2012 10:28 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Ειδήσεις

Περισσότεροι από 900 εκατομμύρια άνθρωποι σε όλο τον κόσμο ελέγχουν τους λογαριασμούς τους στο Facebook, τουλάχιστον μία φορά το μήνα, αλλά ακόμη περισσότερα εκατομμύρια δεν έχουν διαδικτυακη παρουσία στο Facebook. Λένε ότι δεν το θέλουν, δεν το χρειάζονται. Λένε ότι ζούνε τη ζωή τους μια χαρά, χωρίς τους ξεχασμένους γνωστούς που το μεγαλύτερο κοινωνικό δίκτυο του κόσμου μερικές φορές "ανασταίνει" .

Ενημέρωση: 18-05-2012 10:42 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Ειδήσεις

Ένα σχετικά νέο κοινωνικό δίκτυο φαίνεται να αμφισβητεί την κυριαρχία του Facebook, καθώς σε πρόσφατη έρευνα που πραγματοποιήθηκε στις Ηνωμένες Πολιτείες πρώτο αναδείχθηκε ένα άλλο κοινωνικό δίκτυο, το tagged.com.

Ενημέρωση: 16-05-2012 10:37 | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα
Τα συλλογικά μέσα και τα συλλογικά εργαλεία αναπτύσσονται, εξελίσσονται και βέβαια χρησιμοποιούνται σε μεγάλο βαθμό από νέους, έφηβους ακόμα και παιδιά. Η πραγματικότητα αυτή είναι και ο βασικός λόγος που θα πρέπει να εξετάζεται και να ερευνάται η μαθησιακή τους προέκταση.
Ενημέρωση: 10-05-2012 09:58 (Δημιουργία: 09-05-2012 23:59) | Περισσότερα...
 Σελ. 4 από 10: << < > >>