Ετικέττα (tag): student

Τα iPads βρίσκονται πλέον στα σχολεία με κάθε επισημότητα, όχι μόνο χάρη σε κάποιον καθηγητή που φέρνει το δικό του για να δείξει στα παιδιά κάτι αλλά γιατί υπάρχουν πια προγράμματα που δίνουν σε κάθε παιδί και από ένα για να το βοηθήσουν να το χρησιμοποιήσει προς όφελός του στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Τα διαδικτυακά μαθήματα μπορούν να προσφέρουν πολύ χρήσιμα στοιχεία για το πώς μαθαίνουν τα παιδιά, αν μπορέσει να αναλύσει κάποιος τα "κλικς" που πραγματοποιούν. Αν γίνει αυτό πραγματικότητα, τα μαθήματα μπορούν να γίνουν ακόμα πιο προσωποποιημένα και ακριβώς όπως τα επιθυμεί ο καθένας μας για να διατηρηθεί το ενδιαφέρον του.

Όσο περνάνε τα χρόνια γίνεται όλο και πιο φανερό ότι η διδασκαλία είναι ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της εκπαίδευσης και της μάθησης. Μπορεί η τεχνολογία να προχωρά γοργά και να κυριαρχεί η μάθηση που συνδυάζει το online και το offline, αλλά ο δάσκαλος παραμένει πάντα εκεί για να διατηρεί την ισορροπία και για να δίνει σε κάθε μαθητή αυτό που του χρειάζεται.

Αν είναι στα άμεσα σχέδιά σας να δημιουργήσετε κάποιον χώρο στο διαδίκτυο για τους μαθητές σας ή γενικότερα για τη τάξη σας, είναι πιθανόν να μην μπορείτε να διαλέξετε ανάμεσα στα τόσα εργαλεία που είναι πλέον διαθέσιμα.

Οι εκπαιδευτικοί σε όλες τις βαθμίδες αντιμετωπίζουν συχνά την άρνηση των μαθητών τους να μελετήσουν κάτι, λέγοντας ότι δεν μπορούν να καταλάβουν πού θα τους χρησιμεύσει αυτό στην πραγματική ζωή. Ειδικότερα στα μαθηματικά, οι περίπλοκες εξισώσεις φαντάζουν άχρηστα εργαλεία στα μάτια των μαθητών.

Η επιστροφή των μαθητών στο σχολείο είναι μια ευκαιρία για τους γονείς να ενημερωθούν για διάφορα θέματα που αφορούν τα παιδιά τους, την εκπαίδευση αλλά και την οικογένειά τους. Δεν είναι λίγες άλλωστε οι φορές που οι γονείς κάθονται μαζί με τα παιδιά στα θρανία και μαθαίνουν μαζί τους και αυτοί νέα πράγματα.

Έχουμε συνηθίσει τα άρθρα να δίνουν συμβουλές για την πρώτη μέρα στο σχολείο μόνο στους μαθητές και στους γονείς αφήνοντας τους δασκάλους απέξω, σαν να θεωρούν ότι αυτοί είναι προετοιμασμένοι έτσι και αλλιώς. Όμως δεν είναι έτσι, γιατί η πρώτη μέρα κάθε σχολικής χρονιάς είναι σημαντική για όλες τις πλευρές, όσα χρόνια και αν περάσουν.

Όλοι οι δάσκαλοι θα έχουν σίγουρα αντιμετωπίσει κατά καιρούς το πρόβλημα των απρόσεκτων ή αδιάφορων μαθητών, σε διάφορες εκπαιδευτικές βαθμίδες. Ακόμα και κάποιος που δεν έχει παιδαγωγικές γνώσεις, μπορεί να καταλάβει ότι οι φωνές δεν είναι η λύση που θα φέρει πίσω στα παιδιά το ενδιαφέρον για το σχολείο.

Έχουμε συνηθίσει να λέμε για την βοήθεια της τεχνολογίας και πιο συγκεκριμένα των διαφόρων tablets, σε μαθήματα όπως η ιστορία και τα μαθηματικά χωρίς να δίνει κανείς ιδιαίτερη σημασία στα καλλιτεχνικά μαθήματα. Οι δάσκαλοι υποστηρίζουν ότι η αξία του να δημιουργεί κανείς ένα έργο τέχνης με τις διάφορες εφαρμογές αλλά και με τα χέρια του, είναι ανεκτίμητη.

Η τεχνολογία αλλάζει με πολύ γρήγορους ρυθμούς και ακόμα και οι νέοι που έχουν μεγαλώσει με αυτήν, κάποιες φορές δυσκολεύονται να την παρακολουθήσουν. Αναμενόμενο είναι λοιπόν για τους πιο μεγάλους ανθρώπους να είναι ακόμα πιο δύσκολο, ειδικά όταν πρέπει να το χρησιμοποιήσουν και στο επάγγελμά τους, όπως οι δάσκαλοι.

Τα MOOCs (Massively Open Online Courses) είναι η τάση της εποχής. Πολλοί μάλιστα αναφέρουν ότι ίσως είναι και το μέλλον της εκπαίδευσης, μιας εκπαίδευσης ανοιχτής για όλους, αρκεί να έχουν έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή και μία σύνδεση στο διαδίκτυο. Γιατί όμως μόνο ένα 10% των φοιτητών που εγγράφονται σε αυτά, τα ολοκληρώνει;

Πολλοί θεωρούν ότι μετά το λύκειο το αμέσως επόμενο-φυσιολογικό-στάδιο είναι να πάει το παιδί στο πανεπιστήμιο. Είναι αυτός όμως ο σωστός δρόμος για όλους; Μήπως, αντίθετα, αποτελεί πηγή άγχους και ανησυχίας γιατί οι επιλογές τους δεν είναι οργανωμένες;

Οι μαθητές, με την βοήθεια των δασκάλων τους και της τεχνολογίας, μπορούν πλέον να καθοδηγήσουν την εκπαίδευσή τους όπου εκείνοι επιθυμούν. Ο συγγραφέας του βιβλίου "Who Owns the Learning: Preparing Students for Success in the Digital Age" Alan November, περιγράφει τις εμπειρίες του και προτρέπει για αλλαγή του εκπαιδευτικού συστήματος.