Πηγές: Εργαλεία
Η Google είναι από τους πιο πολύτιμους συμμάχους των εκπαιδευτικών σε όλες τις βαθμίδες, ανά τον κόσμο. Με τα περισσότερα εργαλεία της να είναι δωρεάν και με την ευκολία χρήσης τους, τις περισσότερες φορές η επιτυχία είναι σίγουρη χωρίς να χρειάζεται κάποιο ειδικό εξοπλισμό ή ειδικές γνώσεις για να τα χρησιμοποιήσει.
Το θέμα των ημερών δεν είναι άλλο από τον κορωνοϊό και είναι πραγματικά άξιο προσοχής το πόσες παραμέτρους της καθημερινότητας επηρεάζει μια τέτοια δραστική και αναγκαστική αλλαγή. Η εκπαίδευση είναι από τα πρώτα πράγματα που επηρεάστηκαν, με το κλείσιμο των σχολείων και όλων των εκπαιδευτικών και εξωσχολικών δραστηριοτήτων, και οι ειδικοί στον χώρο ήδη ψάχνουν τρόπους να καλύψουν τα κενά. Και όταν λέμε κενά, εννοούμε και στη γνώση αλλά και στον χρόνο που πλέον μένει..ελεύθερος!
Μελέτες αλλά, κυρίως, η προσωπική μας εμπειρία, μας δείχνουν ότι οι ιστορίες είναι εξαιρετικά χρήσιμες για τους μαθητές και την εκπαιδευτική διαδικασία. Είτε αυτές οι ιστορίες "φτιάχνονται" από τους εκπαιδευτικούς είτε από τους ίδιους τους μαθητές, βοηθούν στην κατανόηση αλλά και στην αποτύπωση των σημαντικών στοιχείων ενός θέματος με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.
Μπορεί για όλους τους μεγαλύτερους η τεχνητή νοημοσύνη να ηχεί σαν...υπόθεση από κινηματογραφική ταινία επιστημονικής φαντασίας -και μάλιστα δυστοπική- αλλά για τους νεότερους είναι μία πραγματικότητα, ένα εργαλείο που επηρεάζει τη ζωή τους και όπως δείχνουν τα πράγματα θα την επηρεάσει ακόμα περισσότερο.
Ένα από τα μόνιμα προβλήματα των καθηγητών είναι πώς θα μπορέσουν να διδάξουν στα παιδιά τη φυσική και τη χημεία απλά και κατανοητά και, γιατί όχι, να κάνουν αυτές τις επιστήμες αγαπητές στους μαθητές τους, ανοίγοντας επαγγελματικούς δρόμους στο μέλλον τους.
Η τάξη, όπως έχουμε πει πολλές φορές, δεν διαφέρει και πολύ από μια μικρή κοινωνία. Τα παιδιά, λόγω χαρακτήρα, είναι λογικό να "αναλαμβάνουν" διάφορους ρόλους μέσα στην ομάδα, όπως ακριβώς συμβαίνει σε όλα τα κοινωνικά σύνολα. Αυτό είναι ένα εξαιρετικό "πάτημα" για να μπορέσει να οργανωθεί η τάξη ακόμα καλύτερα και να διδάξει στα παιδιά πώς μπορούν να διαχειριστούν και τα χρήματά τους, πέρα από τις αρμοδιότητες που μπορεί να έχουν.
Η αγάπη των μαθητών /τριων για τα κόμικς και τις ιστορίες φανταστικών ηρώων είναι γνωστή σε όλους. Οι σύντομες αυτές ιστορίες, με τα στοιχεία διαλόγου και τις ιδιαίτερες απεικονιστικές τεχνικές πάντα έλκυαν μικρούς και μεγάλους. Τα κόμικς στην εκπαίδευση επειδή αποτελούν ισχυρό κίνητρο για μάθηση έχουν γνωρίσει την αποδοχή από ακαδημαϊκούς μέχρι εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Οι κινητές συσκευές έχουν κερδίσει την προτίμηση νέων και εφήβων. Αν και δεν είναι αποδεκτή η χρήση του στο σχολείο, ωστόσο παιδαγωγικές θεωρίες υποστηρίζουν πως μέσα σε ένα δομημένο εκπαιδευτικό πλαίσιο μπορεί να αποφέρει πολλά παιδαγωγικά οφέλη κυρίως γιατί αποτελεί μέσο κινητοποίησης παραγωγής υλικού και ενεργής συμμετοχής από τους μαθητές/τριες.
Τα memes είναι από τα πιο αγαπημένα χαρακτηριστικά των κοινωνικών δικτύων, προσφέροντας ατελείωτες ώρες γέλιου και δίνοντας την ευκαιρία να αναδειχθούν πραγματικά πολύ μεγάλα κωμικά ταλέντα! Τα παιδιά τα λατρεύουν και σχεδόν μπορούν να κάνουν ολόκληρες συζητήσεις χρησιμοποιώντας μόνο τα κατάλληλα memes. Πώς θα σας φαινόταν λοιπόν αν μπορούσατε να τα χρησιμοποιήσετε και μέσα στην τάξη για να περάσετε τα...μηνύματα που θέλετε;
Πολλοί ερευνητές υποστηρίζουν εδώ και δεκαετίες πως ο καλύτερος τρόπος για να μάθει κανείς είναι το παιχνίδι. Στη σύγχρονη εποχή εκτός από το παραδοσιακό αναλογικό παιχνίδι υπάρχει και το ψηφιακό που διαθέτει πολλά πλεονεκτήματα κυρίως όμως κερδίζει την προτίμηση μικρών και μεγάλων.
Οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής καθώς και η προβληματική της είναι μία θεματική που πλέον απασχολεί κάθε πληθυσμιακή ομάδα. Έχει δοθεί ωστόσο μία ιδιαίτερη βαρύτητα στην πληροφόρηση και ευασιθητοποίηση των παιδιών παιδικής και εφηβικής ηλικίας ως πολίτες του μέλλοντος.
Τα παιχνίδια που χρησιμοποιούνται για εκπαιδευτικούς σκοπούς, μέσα και έξω από τις τάξεις του σχολείου είναι πλέον μια πραγματικότητα. Σιγά σιγά ακόμα και οι πιο δύσπιστοι συνηθίζουν στην ιδέα ότι τα παιχνίδια αυτά μπορούν, όχι μόνο να βοηθήσουν τους μαθητές σε διάφορες φάσεις της σχολικής τους ζωής αλλά, και να τους ανοίξουν νέους δρόμους επαγγελματικής αποκατάστασης.
Αν είστε εκπαιδευτικοί, σε οποιαδήποτε βαθμίδα, γνωρίζετε καλύτερα από τον καθέναν το πόσο θόρυβο μπορεί να έχει μία τάξη! Ομιλίες, γέλια, φωνές, χειροκροτήματα, μουσικές και οτιδήποτε άλλο βάλει ο νους, για καλό ή για κακό δεν έχει σημασία, καθώς το αποτέλεσμα είναι το ίδιο: Θόρυβος αρκετών ντεσιμπέλ!
