Πηγές: Άρθρα

Πολλοί αναρωτιούνται τι ικανότητες θα πρέπει να έχουν πριν γραφτούν σε ένα διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Τα διαδικτυακά μαθήματα δεν απαιτούν κάποιες πολύ εξειδικευμένες γνώσεις υπολογιστών οπότε δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας!

Όπως σε όλα τα πράγματα που εμφανίζονται κατά καιρούς στην τεχνολογία και στην κοινωνία γενικότερα, έτσι και στα social media, γρήγορα έρχονται κάποιοι άνθρωποι που δηλώνουν ειδικοί και δίνουν συμβουλές!

Τα κινητά τηλέφωνα συνήθως απαγορεύονται μέσα στην τάξη καθώς θεωρούνται ως παράγοντες....αποσταθεροποίησης της προσοχής! Πλέον όμως μπορούν κάλλιστα να ενσωματωθούν στο μάθημα.

Όσοι έχουν διδάξει σε τάξη και έχουν πάρει σχόλια από τους μαθητές/φοιτητές τους σίγουρα θα έχουν βρεθεί πολλές φορές προ εκπλήξεως με αυτά που διάβασαν. Και πολλοί αναρωτιούνται: Πρέπει οι μαθητές να αξιολογήσουν τους δασκάλους τους; Μπορούν να το κάνουν;

Η τεχνολογία τρέχει με γοργούς ρυθμούς και όλοι παλεύουν να την ακολουθήσουν. Η εκπαίδευση φαίνεται όμως ότι δεν τα καταφέρνει πάρα πολύ καλά στην...κούρσα ταχύτητας παρά το γεγονός ότι οι προσπάθειες είναι πολλές και αξιόλογες.

Λέμε συνέχεια για τα κοινωνικά δίκτυα και για τις διαδικτυακές κοινότητες και έχουμε καταλήξει να ξέρουμε τις πιο περίπλοκες ορολογίες σαν να είναι η μητρική μας γλώσσα. Φαίνεται όμως ότι μερικές φορές ξεχνάμε τα βασικά: Γιατί χρειαζόμαστε τις κοινότητες;

Η εμφάνιση και η σταδιακή εξάπλωση των συνεργατικών μέσων όπως τα ιστολόγια, τα wikis και τα κοινωνικά δίκτυα έχουν επηρεάσει τον τρόπο επικοινωνίας μας αλλά και αλληλεπίδρασης με τους άλλους γύρω μας. Στην εποχή μας η επικοινωνία χαρακτηρίζεται από ταχύτητα και αμεσότητα.

Η τεχνολογία προσφέρει πολλά στην εκπαιδευτική διαδικασία, το έχουμε τονίσει πολλές φορές. Καθώς όμως χρησιμοποιούμε την τελευταία λέξη της τεχνολογίας είναι ορατός ο κίνδυνος οι μαθητές να μην προσέχουν και πολύ στο μάθημα!

Πολλές φορές μέσα από τα άρθρα που παρουσιάζονται τονίζουμε την ανάγκη για προσοχή στο περιεχόμενο που ανεβάζουμε στο διαδίκτυο και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ειδικά με την έκταση της χρήσης τους.

Η εκπαίδευση πάντα ακολουθούσε τον ρυθμό ανάπτυξης της κοινωνίας αλλά και την εξέλιξη των γνώσεων και των παιδαγωγικών θεωριών που συντελούνταν, με αποτέλεσμα μέσα σε δύο δεκαετίες να έχει αλλάξει αρκετά από την παραδοσιακή μορφή εκπαίδευσης που πολλοί από εμάς γνώρισαν ειδικά τα πρώτα χρόνια.

Με τα δεκάδες κοινωνικά δίκτυα που υπάρχουν διαδικτυακά να διεκδικούν την προσοχή μας, είναι φυσικό να μην μπορούμε να επιλέξουμε κάποιο και να....αφοσιωθούμε σε αυτό!Μήπως δεν έχετε αρκετές πληροφορίες για να επιλέξετε;