Ετικέττα (tag): πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Η ψηφιακή αφήγηση ως έναν νέο μέσο υποστήριξης και ενίσχυσης της μαθησιακής διαδικασίας είναι μία δραστηριότητα που βρίσκει όλο και περισσότερους υποστηρικτές είδικα σε εκαπιδευτικούς που διδάσκουν σε μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Η χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας στην σχολική αίθουσα και μάλιστα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση άσχετο από το τεχνολογικό μέσο που θα επιλέξει ο εκπαιδευτικός πάνω από όλα πρέπει να συνοδεύεται από μαθήματα καλής διαδικτυακής συμπεριφοράς.
Το ζητούμενο στην εποχή μας από πολλούς εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας και κυρίως από τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι η ένταξη της τεχνολογίας στο μάθημα αλλά με ποιο τρόπο και πόσο χρόνο;
Ενημέρωση: 31-05-2012 07:09 (Δημιουργία: 30-05-2012 22:14) |
Περισσότερα...
Αν και σε πολλές αναρτήσεις, άρθρα και έρευνες αναφέρονται οι καινοτόμες ιδέες αλλά και τα σχέδια εργασίας που βασίζονται στην αξιοποίηση των κοινωνικών δικτύων στηνη σχολική αίθουσα καλό θα ήταν να γνωρίζουμε και να υπενθυμίσουμε τι ακριβώς ισχύει για τους μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Νέοι εκπαιδευτικοί με αυτοπεποίθηση για τις τεχνολογικές τους γνώσεις και καθημερινη ενασχόληση με τα ψηφιακά μέσα είναι οι Έλληνες εκπαιδευτικοί.