Ετικέττα (tag): teaching
Το μάθημα της μουσικής είναι έτσι και αλλιώς ευχάριστο, τα παιδιά συνήθως ανυπομονούν και περνούν καλά! Εδώ λοιπόν έρχεται η τεχνολογία για να το κάνει ακόμα πιο ευχάριστο, προσφέροντας ιστοχώρους και εφαρμογές για να μπορέσουμε να διδάξουμε και να μάθουμε μουσική, σε ένα διαφορετικό περιβάλλον.
Οι εποχές αλλάζουν, η τεχνολογία προχωρά, τα ενδιαφέροντα μαθητών και εκπαιδευτικών διευρύνονται και τα εργαλεία που έχουμε πλέον στη διάθεσή μας πολλαπλασιάζονται. Θα ήταν πολύ περίεργο λοιπόν να έχουμε μείνει κολλημένοι στην απλή διδασκαλία, στην απλή (και ξερή πολλές φορές) διάλεξη. Ναι, πολλοί εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να αγαπούν αυτήν τη μέθοδο αλλά πληθαίνουν και όσοι αναζητούν νέους τρόπους να μεταφέρουν τη γνώση τους στους μαθητές τους, με πιο διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο.
Η τεχνολογία προχωρά γρήγορα και νέα εργαλεία, για οτιδήποτε χρειαζόμαστε, εμφανίζονται συνεχώς και διορθώνουν όσα κενά αφήνουν τα προηγούμενα για θέματα που δεν είχαν προβλέψει. Και μόνο η παρακολούθηση των εξελίξεων τείνει να γίνει ένα επάγγελμα από μόνο του!
Η εποχή της τηλεκπαίδευσης έχει αναδείξει πολλά προβλήματα που ήδη υπήρχαν αλλά και άλλα που δημιουργήθηκαν λόγω των συγκεκριμένων συνθηκών. Ένα από τα σημαντικότερα που πρέπει άμεσα να αντιμετωπιστεί είναι αυτό της κινητοποίησης των μαθητών, να έχουν δηλαδή κίνητρο να μελετήσουν, να συμμετέχουν, να γίνουν καλύτεροι. Αυτό ακριβώς το κίνητρο φαίνεται να είναι δύσκολο να το πετύχει κανείς μέσω ενός υπολογιστή και μιας διαδικτυακής τάξης αλλά σίγουρα δεν είναι ακατόρθωτο!
Το 2020 είναι μια χρονιά που μας έχει δοκιμάσει και ακόμα δεν έχει φτάσει καν στο τέλος της! Μας έχει δοκιμάσει και γενικά σαν ανθρωπότητα αλλά και ειδικότερα σαν εκπαιδευτικούς, με όλες τις απότομες αλλαγές που έφερε και την αναγκαστική προσαρμογή στις νέες συνθήκες της εξ' αποστάσεως εκπαίδευσης. Τα προβλήματα που προέκυψαν αλλά και ανακαλύφθηκαν πολλά, τα κενά ακόμα περισσότερα και τελικά οι εκπαιδευτικοί σε όλες τις βαθμίδες αναρωτιούνται πώς θα είναι το μέλλον στο επάγγελμά τους.
Η καθημερινότητα πλέον έχει αλλάξει για άλλους από τη στιγμή που μένουμε σπίτι! Υπάρχουν όμως και κάποιες κατηγορίες επαγγελματιών που θα πρέπει να συνεχίσουν την εργασία τους και μάλιστα πολύ διαφορετικά από πριν, σε νέες συνθήκες και με νέες υποδομές. Εκεί ανήκουν και οι δάσκαλοι, οι εκπαιδευτικοί διαφόρων βαθμίδων που καλούνται το μάθημα που έκαναν μέσα σε μια σχολική τάξη ή σε μία πανεπιστημιακή αίθουσα να το κάνουν πλέον από το σαλόνι τους. Ανεβαίνει όμως και άλλο το επίπεδο δυσκολίας κάποιες φορές...Τί γίνεται όταν είναι ταυτόχρονα και γονείς μικρών παιδιών;
Η μοντέρνα τάξη είναι εξαιρετικά διαφορετική από εκείνη των παλαιότερων ετών. Η τεχνολογία και όλες οι ηλεκτρονικές συσκευές που έχουν μπει πλέον στην καθημερινότητα των μαθητών αποτελούν ταυτόχρονα εργαλεία αλλά και εμπόδια και για τους καθηγητές αλλά και για την εκπαιδευτική διαδικασία.
Πρόκειται για μία καθημερινή μάχη των εκπαιδευτικών: Πώς να κάνουν το μάθημά τους πιο ενδιαφέρον, πώς να το κάνουν πιο...παιχνιδιάρικο ώστε οι μαθητές (αλλά και οι ίδιοι-ας μην κρυβόμαστε) να συμμετέχουν με μεγαλύτερη όρεξη.
Τα διαδικτυακά μαθήματα έχουν για πολλούς ένα σημαντικό μειονέκτημα: Δεν έχουν την διαπροσωπική επαφή μεταξύ φοιτητών και διδασκόντων, κάτι που μπορεί να θεωρηθεί και ως η ουσία της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Αυτή η έλλειψη της διαπροσωπικής επαφής, offline, οδηγεί στη λεγόμενη ψηφιακή απομόνωση, χαρακτηριστικό των καιρών που ζούμε, με την επικράτηση της τεχνολογίας σε διάφορους τομείς της ζωής μας.
Πώς μπορούν οι ερωτήσεις να ενεργοποιήσουν ακόμα και τους πιο ντροπαλούς μαθητές; Πόσοι τρόποι υπάρχουν για να τις χρησιμοποιήσουμε και πώς μπορούμε να δομήσουμε το μάθημά μας γύρω από αυτές; Με ποιες άλλες εκπαιδευτικές μεθόδους μπορούν άραγε να συνδυαστούν;
Ετοιμάζεστε να πάτε στο σχολείο/πανεπιστήμιο και σκέφτεστε το τι θα πρέπει πάλι να πείτε στους μαθητές/φοιτητές σας; Προετοιμάζεστε ψυχολογικά για άλλη μία διάλεξη που έχει φτάσει στο όριο του...βαρετού και για όσους σας ακούν αλλά και για εσάς που τα λέτε; Μήπως θέλετε να βρείτε μία εναλλακτική ώστε να κάνετε το μάθημα μία νέα εμπειρία, πιο ενδιαφέρουσα και διαδραστική;
Η ψηφιακή επανάσταση στην εκπαίδευση με όλα αυτά τα νέα εργαλεία και το διαδίκτυο και τις αντίστοιχες ελπίδες που τα συνοδεύουν, είναι από τα πιο συνηθισμένα θέματα συζήτησης ανάμεσα σε ειδικούς, εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Τελικά, πρόκειται για επανάσταση; Ή είναι απλά μια σπατάλη χρήματος;
Τα πλεονεκτήματα της διδασκαλίας μέσω βίντεο είναι γνωστά και όλοι γνωρίζουμε παραδείγματα που ενισχύουν την άποψη ότι με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές βοηθούνται πολύ περισσότερο. Το γνωστότερο παράδειγμα ίσως είναι η Khan Academy αλλά υπάρχουν και άλλοι πολλοί δάσκαλοι ανά τον κόσμο που χρησιμοποιούν αυτή τη μέθοδο.
