Η Javascript πρέπει να είναι ενεργοποιημένη για να συνεχίσετε!
Ετικέττα (tag): τεχνολογία
 Η τεχνολογία και γενικότερα και στην εκπαίδευση δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να θεοποιείται. Προσφέρει πολλά και σημαντικά αλλά κρύβει μερικές φορές και εξίσου σοβαρούς κινδύνους. Ενημέρωση: 01-11-2011 09:26 (Δημιουργία: 31-10-2011 15:46) | Περισσότερα... Η τάση της εποχής είναι να επενδύουμε στην τεχνολογία στην εκπαίδευση πιστεύοντας ότι εκεί βρίσκεται η λύση των προβλημάτων για μαθητές, δασκάλους αλλά και γονείς. Είναι όμως αυτό το σωστό; Είναι η τεχνολογία η λύση; Ενημέρωση: 05-10-2011 08:58 (Δημιουργία: 04-10-2011 18:21) | Περισσότερα... Το τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου και το τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς διοργανώνει το συνέδριο «Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση» που θα λάβει χώρα στην Αθήνα, και συγκεκριμένα στους χώρους του Πανεπιστημίου Πειραιώς, 7-9 Οκτωβρίου 2011. Ενημέρωση: 16-09-2011 08:24 (Δημιουργία: 15-09-2011 21:21) | Περισσότερα... Η τεχνολογία δεν θα μπορούσε να αφήσει ανεπηρέαστα και τα μουσεία, τα οποία με τη βοήθειά της δίνουν μια άλλη διάσταση στην εμπειρία της περιήγησης. Ενημέρωση: 15-09-2011 09:05 (Δημιουργία: 14-09-2011 23:14) | Περισσότερα... Έχουμε μιλήσει πολλές φορές γι' αυτό το θέμα αλλά οι συμβουλές και οι ιδέες δεν τελειώνουν ποτέ. Δείτε μερικές ακόμα για καλύτερη εκπαιδευτική διαδικασία! Ενημέρωση: 14-09-2011 08:39 (Δημιουργία: 13-09-2011 23:58) | Περισσότερα... Πλέον η τεχνολογία μέσα στην τάξη δεν αποτελεί εξαίρεση, βλέπουμε συχνά μαθητές να χρησιμοποιούν τα κινητά τους με τις ευλογίες των δασκάλων για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Μερικές ανάλογες χρήσεις της τεχνολογίας προτείνονται και στο άρθρο μας.  Ο ιστοχώρος edutopia παρουσιάζει επιλεγμένες διδασκαλίες που έχουν γίνει από εκπαιδευτικούς και διακρίνονται για την καινοτομία και την πρωτότυπη χρήση της τεχνολογίας. Η δια βίου μάθηση στην πράξη, λοιπόν, όταν μάλιστα μαθαίνουμε από επιτυχημένα παραδείγματα. Είναι κοινώς αποδεκτό πως η εκπαίδευση πρέπει να περιέχει εμπειρίες και γνώσεις από την καθημερινότητα των παιδιών αλλά και από τον κόσμο και το περιβάλλον στο οποίο ζουν και ενηλικιώνονται. Η έννοια περιβάλλον είναι μία ευρεία έννοια που περιλαμβάνει τόσο το φυσικό όσο και το τεχνολογικό περιβάλλον της κάθε εποχής.  Κάθε δάσκαλος είναι πιο αποτελεσματικός όταν μπαίνει στη θέση του μαθητή, συμβολικά και κυριολεκτικά. Ειδικά όταν πρόκειται για τα νέα ψηφιακά μέσα και την τεχνολογία, μπορεί να γίνει πρώτα μαθητής των συναδέλφων του, εκείνων που δοκίμασαν νέες μεθόδους και να επωφεληθεί.  Το 28ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας έχει ως τίτλο και ως βασική θεματολογία τη Μαθηματική Μοντελοποίηση: Εφαρμογές στις Επιστήμες την Tεχνολογία και την Εκπαίδευση
|
