Πηγές: Ειδήσεις

Στο παρακάτω άρθρο του Gary Stager εκπαιδευτικού θα διαβάσετε την άποψή αλλά και τον προβληματισμό του για το κατά πόσο βοηθούν τα μαθήματα εξ’ αποστάσεως και αν η σύγχρονη αυτή τάση προωθεί την εκπαίδευση και την εξειδίκευση.

Ο φονικός σεισμός στην Ιαπωνία, δεν άφησε μόνο υλικές ζημιές αλλά και ψυχολογικές. Η οικονομική υποστήριξη είναι αναγκαία αλλά πάντα σε συνδυασμό με την αντίστοιχη ψυχολογική.

Το Ελεύθερο Πανεπιστήμιο ανοίγει για ακόμα μία χρονιά τις πόρτες του σε ανρθώπους που ενδιαφέρονται να μάθουν εκτός των στενών ορίων μιας τάξης ή μιας συμβατικής πανεπιστημιακής αίθουσας.

Θέμα ρατσισμού στα κορυφαία πανεπιστήμια της Αγγλία έθεσε ο Πρωθυπουργός της χώρας, που αν και κατακρίθηκε ως ειρωνικό, θέτει κάποια θέματα με βαθύτερα προβλήματα, όπως τα δημόσια σχολεία της χώρας και τις ευκαιρίες που προσφέρουν στους μαθητές τους.

Μέχρι ποιο σημείο πρέπει να φτάνουν οι ηλεκτρονικές φιλίες μεταξύ μαθητών και καθηγητών; Πρέπει να υπάρχει επικοινωνία μεταξύ τους μέσω των κοινωνικών δικτύων ή πρέπει ο καθηγητής να είναι απρόσωπος;