Ετικέττα (tag): classroom
Η γεωγραφία μας έχει απασχολήσει και άλλες φορές για το πώς μπορεί να γίνει πιο...ευχάριστη και πιο εύκολη για τα παιδιά! Είναι από τα πιο δύσκολα μαθήματα και όλοι οι εκπαιδευτικοί ψάχνουν να βρουν τρόπους ώστε οι μαθητές τους να μην ακούν γεωγραφία και να...φεύγουν!
Σε όλες τις χώρες του κόσμου οι συζητήσεις για το άνοιγμα των σχολείων, μετά το απότομο κλείσιμο λόγω covid19, είναι στην καθημερινή ατζέντα με πολλά επιχειρήματα υπέρ και κατά. Οι αποφάσεις προφανώς θα ληφθούν ανάλογα με τις περιστάσεις που υφίστανται σε κάθε χώρα, αλλά μερικά αποτελέσματα και παρατηρήσεις είναι παντού τα ίδια.
Μελέτες αλλά, κυρίως, η προσωπική μας εμπειρία, μας δείχνουν ότι οι ιστορίες είναι εξαιρετικά χρήσιμες για τους μαθητές και την εκπαιδευτική διαδικασία. Είτε αυτές οι ιστορίες "φτιάχνονται" από τους εκπαιδευτικούς είτε από τους ίδιους τους μαθητές, βοηθούν στην κατανόηση αλλά και στην αποτύπωση των σημαντικών στοιχείων ενός θέματος με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.
Η τάξη, όπως έχουμε πει πολλές φορές, δεν διαφέρει και πολύ από μια μικρή κοινωνία. Τα παιδιά, λόγω χαρακτήρα, είναι λογικό να "αναλαμβάνουν" διάφορους ρόλους μέσα στην ομάδα, όπως ακριβώς συμβαίνει σε όλα τα κοινωνικά σύνολα. Αυτό είναι ένα εξαιρετικό "πάτημα" για να μπορέσει να οργανωθεί η τάξη ακόμα καλύτερα και να διδάξει στα παιδιά πώς μπορούν να διαχειριστούν και τα χρήματά τους, πέρα από τις αρμοδιότητες που μπορεί να έχουν.
Τα memes είναι από τα πιο αγαπημένα χαρακτηριστικά των κοινωνικών δικτύων, προσφέροντας ατελείωτες ώρες γέλιου και δίνοντας την ευκαιρία να αναδειχθούν πραγματικά πολύ μεγάλα κωμικά ταλέντα! Τα παιδιά τα λατρεύουν και σχεδόν μπορούν να κάνουν ολόκληρες συζητήσεις χρησιμοποιώντας μόνο τα κατάλληλα memes. Πώς θα σας φαινόταν λοιπόν αν μπορούσατε να τα χρησιμοποιήσετε και μέσα στην τάξη για να περάσετε τα...μηνύματα που θέλετε;
Όταν ανακοινώνουμε στους μαθητές μας (ή και στους φοιτητές μας ακόμα) ότι είναι μέρα που στο μάθημα θα δούμε ταινία, πάντα η διάθεση βελτιώνεται δραματικά! Οι ταινίες έχουν πάντα έναν μαγικό τρόπο να μεταφέρουν πολλαπλά μηνύματα πολύ πιο εύκολα και πολύ πιο άμεσα από ό,τι θα το έκανε μια απλή διάλεξη. Αν σε αυτήν την πλούσια εκπαιδευτική διαδικασία προσθέσουμε και αυτήν της οπτικοποίησης του τί...μάθαμε, έχουμε πολύ περισσότερα να περιμένουμε.
Αν είστε εκπαιδευτικοί, σε οποιαδήποτε βαθμίδα, γνωρίζετε καλύτερα από τον καθέναν το πόσο θόρυβο μπορεί να έχει μία τάξη! Ομιλίες, γέλια, φωνές, χειροκροτήματα, μουσικές και οτιδήποτε άλλο βάλει ο νους, για καλό ή για κακό δεν έχει σημασία, καθώς το αποτέλεσμα είναι το ίδιο: Θόρυβος αρκετών ντεσιμπέλ!
Όσο περνάνε τα χρόνια και η τεχνολογία προχωρά, προσφέροντάς μας όλο και περισσότερα εργαλεία προς χρήση, για πολλούς είναι άξιο απορίας γιατί αυτά τα εργαλεία δεν χρησιμοποιούνται παντού με την ίδια ευκολία που ενσωματώνονται μέσα στην κοινωνία μας. Το σχολικό περιβάλλον είναι μία από τις περιπτώσεις που όλοι αναρωτιούνται γιατί δεν αξιοποιείται η τεχνολογία στο έπακρο αφού είναι αποδεδειγμένο ότι βοηθά μαθητές και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων.
Και όταν μιλάμε για πίνακες, δεν εννοούμε τους κλασικούς που γράφουμε σε αυτούς! Όχι, εννοούμε διαδραστικούς πίνακες που "κρύβουν" πολλαπλές δραστηριότητες και μαθήματα για τα παιδιά που τους χρησιμοποιούν. Μπορεί να μην έχουν σύνδεση στο διαδίκτυο, να μην είναι ηλεκτρονικοί, αλλά παραμένουν "τεχνολογία" καθώς αποτελούν μηχανισμούς που διαμεσολαβούν και διευκολύνουν μια διαδικασία.
Εσείς χρησιμοποιείτε το Pinterest στην καθημερινότητά σας; Τα στατιστικά χρήσης του, ειδικά στην Αμερική, είναι εντυπωσιακά καθώς περιλαμβάνει άπειρες ιδέες για οτιδήποτε σκεφτεί το μυαλό σας. Πώς όμως μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε ένα διαφορετικό περιβάλλον, όπως αυτό της σχολικής τάξης;
Αν αναρωτιέστε πώς θα γεμίσετε τον χρόνο σας τώρα το καλοκαίρι που το σχολείο έχει διακοπές, σας έχουμε τη λύση! Μπορείτε να ξεκινήσετε να σκέφτεστε (και να φτιάχνετε) πραγματάκια για την επόμενη σχολική χρονιά. Πραγματάκια που θα ενθουσιάσουν τους μαθητές σας και θα τους κάνουν να δουν το σχολείο και την τάξη τους αλλιώς, που θα τους κάνουν να ανυπομονούν να έρθουν για μάθημα.
Ωραία μιλάμε για την τεχνολογία στην εκπαίδευση και προτείνουμε δραστηριότητες και μεθόδους που την περιλαμβάνουν και τη χρησιμοποιούν σε κάθε βήμα. Τί γίνεται όμως όταν αυτά που ζητάμε από τους μαθητές μας δεν μπορούν να γίνουν για τον πολύ απλό λόγο ότι δεν έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο στο σπίτι τους;
Είναι η αλήθεια ότι οι εκπαιδευτικοί, όλων των βαθμίδων, δίνουν μάχη στο να κρατήσουν την προσοχή των μαθητών τους και ταυτόχρονα να βρουν χρήσιμους και πρωτότυπους τρόπους να τους μεταφέρουν την απαραίτητη γνώση. Η τεχνολογία έχει βοηθήσει πολύ σε αυτήν την μάχη, και τώρα έρχεται να προσθέσει και άλλο ένα "όπλο" που μας δείχνει ότι μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε σχεδόν τα πάντα, αρκεί να ξέρουμε το πώς.
