Ετικέττα (tag): plagiarism

Η τεχνολογία τα τελευταία χρόνια έχει προσφέρει πολλά και πολύ αποτελεσματικά εργαλεία στους εκπαιδευτικούς για να βοηθήσουν τους μαθητές τους ή τους φοιτητές τους. Ειδικότερα το διαδίκτυο έχει αλλάξει εντελώς τον τρόπο που ψάχνουμε πληροφορίες και, κατ' επέκταση, τον τρόπο που κατανοούμε και γράφουμε. Μαζί όμως με το άπειρο υλικό που βρίσκεται πλέον στα χέρια μας με το πάτημα ενός κουμπιού, ήρθε στη ζωή μας και η λογοκλοπή, φαινόμενο πολύ σοβαρό που χρειάζεται οργανωμένη αντιμετώπιση σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. 

Η λογοκλοπή είναι μια «αρρώστια» της εκπαίδευσης για την οποία δεν έχει βρεθεί ακόμα το κατάλληλο φάρμακο. Αντίθετα, με την έλευση του διαδικτύου, η λογοκλοπή έχει ενταθεί κατά πολύ καθώς είναι εξαιρετικά εύκολο για τους μαθητές να βρουν υλικό διαδικτυακά και απλά να το αντιγράψουν στις εργασίες τους.

Έχετε αναρωτηθεί πώς γίνονται οι εξετάσεις όταν τα μαθήματα είναι διαδικτυακά; Ισχύουν οι ίδιοι κανόνες που ισχύουν και στις συμβατικές εξετάσεις ή είναι πιο εύκολο για τους φοιτητές να κλέψουν και να αντιγράψουν;

Με την τεχνολογία όλα είναι αρκετά πιο εύκολα στην εκπαίδευση. Αυτό μπορεί να έχει και θετικές και αρνητικές επιπτώσεις όμως και μία από τις αρνητικές είναι η ευκολία με την οποία γίνεται πλέον η αντιγραφή αλλά και η λογοκλοπή.