Πηγές: Μελέτες

International Journal of Lifelong Education

Ένα διεθνές επιστημονικό περιοδικό με θέμα την δια βίου μάθηση, το οποίο προσφέρει έδαφος για την ανάπτυξη και ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα στους ερευνητές και τους ειδικούς του χώρου.

Ενημέρωση: 21-04-2011 16:32 | Περισσότερα...



	Επικοινωνία Σύνδεσμοι Ερευνητές Καλές Πρακτικές Ανακοινώσεις Σχετικά Αρχική Ημερίδες 27/06/2012 και 29/06/2011:
ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΑΡΘΡΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΡΕΥΝΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ κοινωνικά δίκτυα education twitter infographic student teacher διαδίκτυο blog γονείς social media school social networks students μάθηση google παιδιά technology εκπαίδευση internet μαθητές facebook εκπαιδευτικοί πανεπιστήμιο applications τεχνολογία έρευνα class Wikipedia σχολείο εργαλεία κοινωνικά δίκτυα σχολείο google student facebook εργαλεία social media school technology blog Wikipedia πανεπιστήμιο μάθηση παιδιά twitter students social networks class έρευνα teacher education internet τεχνολογία εκπαιδευτικοί εκπαίδευση μαθητές infographic applications διαδίκτυο γονείς google class γονείς σχολείο πανεπιστήμιο technology εκπαιδευτικοί έρευνα Wikipedia social networks τεχνολογία school εκπαίδευση social media applications student infographic εργαλεία διαδίκτυο students education κοινωνικά δίκτυα blog twitter παιδιά μάθηση internet teacher μαθητές facebook Μεγέθυνση :: Αποθήκευση		Η Javascript πρέπει να είναι ενεργοποιημένη για να συνεχίσετε! Πηγές: Μελέτες Σελ. 4 από 4: << < International Journal of Lifelong Education Ένα διεθνές επιστημονικό περιοδικό με θέμα την δια βίου μάθηση, το οποίο προσφέρει έδαφος για την ανάπτυξη και ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα στους ερευνητές και τους ειδικούς του χώρου. Ενημέρωση: 21-04-2011 16:32 \| Περισσότερα... Σελ. 4 από 4: << <

		Email
© Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας (Ε.Π.Ι.Ε.Ε.) E-mail: info@mathisi20.gr		Με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης – Εθνική Υπηρεσία και τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς στο πλαίσιο του συγχρηματοδοτούμενου Προγράμματος 'Νέα Γενιά σε Δράση' της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.