Πηγές: Μελέτες

International Journal of Lifelong Education

Ένα διεθνές επιστημονικό περιοδικό με θέμα την δια βίου μάθηση, το οποίο προσφέρει έδαφος για την ανάπτυξη και ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα στους ερευνητές και τους ειδικούς του χώρου.

Ενημέρωση: 21-04-2011 16:32 | Περισσότερα...



	Επικοινωνία Σύνδεσμοι Ερευνητές Καλές Πρακτικές Ανακοινώσεις Σχετικά Αρχική Ημερίδες 27/06/2012 και 29/06/2011:
ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΑΡΘΡΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΡΕΥΝΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ Wikipedia κοινωνικά δίκτυα γονείς google social media education blog twitter πανεπιστήμιο τεχνολογία εκπαίδευση facebook student παιδιά μάθηση διαδίκτυο σχολείο technology applications εργαλεία class teacher εκπαιδευτικοί social networks infographic έρευνα school μαθητές internet students μαθητές google twitter technology διαδίκτυο κοινωνικά δίκτυα πανεπιστήμιο σχολείο infographic blog teacher εκπαιδευτικοί education social media social networks student εκπαίδευση Wikipedia μάθηση γονείς students facebook school internet παιδιά class applications έρευνα εργαλεία τεχνολογία teacher τεχνολογία social media blog Wikipedia internet social networks εκπαιδευτικοί infographic school facebook διαδίκτυο μαθητές έρευνα twitter κοινωνικά δίκτυα γονείς class εκπαίδευση σχολείο applications students εργαλεία technology παιδιά πανεπιστήμιο student μάθηση google education Μεγέθυνση :: Αποθήκευση		Η Javascript πρέπει να είναι ενεργοποιημένη για να συνεχίσετε! Πηγές: Μελέτες Σελ. 4 από 4: << < International Journal of Lifelong Education Ένα διεθνές επιστημονικό περιοδικό με θέμα την δια βίου μάθηση, το οποίο προσφέρει έδαφος για την ανάπτυξη και ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα στους ερευνητές και τους ειδικούς του χώρου. Ενημέρωση: 21-04-2011 16:32 \| Περισσότερα... Σελ. 4 από 4: << <

		Email
© Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας (Ε.Π.Ι.Ε.Ε.) E-mail: info@mathisi20.gr		Με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης – Εθνική Υπηρεσία και τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς στο πλαίσιο του συγχρηματοδοτούμενου Προγράμματος 'Νέα Γενιά σε Δράση' της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.