Το παιχνίδι είναι μάθηση

Το παιχνίδι είναι καθήκον των παιδιών και αποτελεί τη βασική δραστηριότητά τους ως παιδιά. Παιχνίδι δεν σημαίνει χρόνος χωρίς μάθηση αλλά διασκέδαση με μάθηση.

Ο Jordan Shapiro αναφέρεται στους πλέον γνωστούς βιβλιογραφικούς όρους μάθηση βασισμένη στο ψηφιακό παιχνίδι (game-based learning) και παιχνιδοποίηση (gamification) όπου αποτελούν για πολλούς εκπαιδευτικούς και γονείς προκλήσεις που θα πρέπει να εντάξουν στη μαθησιακή διαδικασία. Αυτό που είναι βασικό στο συγκεκριμένο άρθρο είναι πως για ακόμα μία φορά τονίζεται πως και τα γνωστότερα παιχνίδια που δεν έχουν δημιουργηθεί για εκπαιδευτικούς σκοπούς όπως τα σύγχρονα Angry Birds και το κλασικό και παλιό Pac Man ή Super mario, μαθαίνουν στα παιδιά δεξιότητες. Δεξιότητες βασικές όπως η σταδιακή πρόοδος, η επίλυση διάφορων προβληματικών καταστάσεων, οι κανόνες αλλά και οι λύσεις που βρίσκουν για να μπορέσουν να αλλάξουν επίπεδο. Τα παιδιά συζητούν με τους φίλους τους για το παιχνίδι και για τις νέες μεθόδους που βρίσκουν για να ξεκλειδώσουν πίστα με αποτέλεσμα έμμεσες δεξιότητες όπως αυτές που αναφέραμε παραπάνω να γίνονται πιο άμεσα κατανοητές. Το ίδιο συμβαίνει και όταν η μάθηση γίνεται μέσα από ένα παιχνίδι και οι εκπαιδευτικοί στόχοι βρίσκονται "κρυμμένοι" μέσα σε αυτό.