Ετικέττα (tag): γονείς
Είναι σημαντικό η εκπαίδευση αλλά και οι φορείς αυτής να ακολουθούν τη σημερινή πραγματικότητα και τις πρόσφατες εξελίξεις. Δεν μπορεί να μην γίνει αντιληπτό αλλά και να προβληματίσει την εκπαιδευτική κοινότητα η σπουδαιότητα της εκμάθησης και πληροφόρησης των παιδιών από πολύ μικρή ηλικία για τα δικαιώματά τους.
Το νηπιαγωγείο αποτελεί το πρώτο εκπαιδευτικό βήμα προς την εγκύλιο εκπαίδευση. Είναι μία βαθμίδα με εξέχουσα σημασία που θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο προς τη διαμόρφωση του εσωτερικού κινήτρου μάθησης αλλά και της διάθεσης προς την εκπαίδευση.
Ξεκίνησε πριν από λίγο καιρό το πρόγραμμα «Ζήσε χωρίς εκφοβισμό» το οποίο αποτελεί μία πρωτοβουλία του Κέντρου Μέριμνας Οικογένειας και Παιδιού και υλοποιείται σε συνεργασία με τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων Αθηνών Π&Α Κυριακού και με το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Enable - ΕνΔυναμώνω». Σκοπός του προγράμματος είναι να παρέχει συμβουλές και υποστήριξη σε παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν προβλήματα σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού.
Η συνεργασία γονέων, εκπαiδευτικών και μαθητών είναι το τρίπτυχο που εξασφαλίζει καλύτερα αποτελέσματα στη μάθηση αλλά και στη συναισθηματική καλλιέρεγεια των εμπλεκόμενων και την αυτοεκτίμηση τους. Ωστόσο, συνεχεια γίνονται πολλές συζητήσεις για τον τρόπο συνεργασίας αλλά και το επίσημο και ανεπίσημο πρωτόκολλο επικοινωνίας που θα πρέπει να εφαρμόζεται.
Η προσχολική αγωγή αποτελεί το πρώτο και θεμελιώδη λίθο της εκπαιδευτικής και μαθησιακής διαδικασίας. Ωστόσο, αποτελεί και ένα πεδίο έρευνας και αμφισβήτησης σε σχέση με την ηλικία έναρξης της εγκύκλίας μόρφωσης.
Ο χώρος της εκπαίδευσης αλλάζει και ακολουθεί την πορεία της πολιτιστικής, οικονομικής και τεχνολογικής εξέλιξης της κοινωνίας. Είναι απόλυτα λογικό έρευνες να αναζητούν λύσεις σε σύγχρονα εκπαιδευτικά προβλήματα όπως η σχολική αποτυχία καθώς και η σχολική διαρροή.
Η τεχνολογία με τις απεριόριστες δυνατότητες και ευκολίες που παρέχει μέσα από τη χρήση υπολογιστών, κινητών τηλεφώνων και tablet αποτελεί σήμερα αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας των παιδιών τα οποία από μικρή ηλικία γνωρίζουν να χειρίζονται άψογα τις συσκευές αυτές.
Η εξέλιξη και η ανάπτυξη των συνεργατικών εργαλείων πυροδότησε μία νέα τάση δημιουργίας μη κερδοσκοπικών ιστοχώρων - δικτύων όπου ομάδες ανθρώπων με κοινά ενδιαφέροντα προσφέρουν υπηρεσίες και πλούσιο υλικό στοχευμένο σε συγκεκριμένα γνωστικά αντικείμενα.
Το εκπαιδευτικό ενδιαφέρον στρέφεται κυρίως γύρω από τον τρόπο ενσωμάτωσης της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία και όχι πλέον στις μέρες μας στην ενδυνάμωση της αναλογικής εμπειρίας.
Ο εκφοβισμός στο διαδίκτυο έχει γιγαντωθεί τόσο πολύ που πρόσφατες έρευνες δείχνουν ότι περισσότεροι από τους μισούς εφήβους και νέους τον έχουν υποστεί με αποτελέσματα που όλοι βλέπουμε γύρω μας, αυτοκτονίες, επιθετικότητα κλπ. Το σημαντικότερο είναι ότι τα θύματα του εκφοβισμού δεν ψάχνουν βοήθεια και συνεχίζουν να υποφέρουν ακόμα και όταν είναι πλέον μεγάλοι άνθρωποι.
