Ετικέττα (tag): dangers

Παρόλες τις καλές και θετικές χρήσεις που αναφέρονται για τα ψηφιακά μέσα και για τη χρήση τους από μικρά (και μεγαλύτερα) παιδιά, πάντα θα υπάρχουν κάποιοι μύθοι, κακοί, που θα αναδύονται και θα αμαυρώνουν την εικόνα τους. Ισχύουν όμως αυτοί οι μύθοι; Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς για να τους ανατρέψουν;

Ακόμα και μετά από τόσα χρόνια που το διαδίκτυο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής μας, δεν έχει βρεθεί ένας τρόπος που να μπορούν τα παιδιά να εκπαιδευτούν στη σωστή χρήση του. Εδώ έρχονται το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο, μαζί με το δίκτυο Insafe και μας φέρνουν ένα πολύ χρήσιμο εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς! 

Τα τελευταία δέκα χρόνια οι αλλαγές που έχουν γίνει στο επικοινωνιακό πεδίο δεν μπορούν να περάσουν απαρατήρητες από κανέναν. Έξυπνες συσκευές, μόνιμη σύνδεση στο διαδίκτυο και ατελείωτο περιεχόμενο υψηλής (ή μπορεί και όχι) ποιότητας αποτελούν την καθημερινότητα. Πώς μπορούν οι γονείς που ανησυχούν για τα παιδιά τους να παρακολουθήσουν όλες αυτές τις εξελίξεις;

Η τεχνολογία είναι παντού, στην καθημερινότητά μας, στο σπίτι μας, στη δουλειά μας, στην εκπαίδευσή μας. Έχουμε δει τα θετικά αποτελέσματα που μπορεί να έχει η τεχνολογία, τα έχουμε καταγράψει και τα παρακολουθούμε. Αλλά όπως σε όλα τα πράγματα, έτσι και εδώ, μπορούν να παρατηρηθούν και αρκετά αρνητικά.

Με την γιγάντωση του διαδικτύου και την όλο και αυξανόμενη χρήση του από τα παιδιά, οι γονείς ξεκίνησαν να αισθάνονται ότι δεν είναι σε θέση να ελέγξουν τις πληροφορίες που λαμβάνει το παιδί τους. Στην αρχή υπήρξαν ειδικά φίλτρα και ρυθμίσεις, αλλά τα παιδιά πάντα έβρισκαν τρόπους να τα ξεπερνούν.

Μερικές άκρες του διαδικτύου, μερικές ιστοσελίδες μπορούν να κάνουν μεγάλο κακό σε μία γενιά. Έτσι τουλάχιστον υποστηρίζει η Julie Lynn Evans, παιδοψυχολόγος, ειδικά και μετά από κάποια κρούσματα αυτοκτονιών παιδιών έπειτα από επίσκεψή τους σε ιστοσελίδες που πρότειναν...τρόπους για να γίνει αυτό.