Ετικέττα (tag): mobile

 Σελ. 2 από 2: << <
Κατηγορία: Εργαλεία

Είναι πλέον κοινό φαινόμενο τα παιδιά, ακόμα και από μικρές ηλικίες, να έχουν κινητά και να τα έχουν μαζί τους στην τάξη. Τις περισσότερες φορές αποτελούν πηγή αποπροσανατολισμού αλλά τον τελευταίο καιρό οι εκπαιδευτικοί προσπαθούν να τα ενσωματώσουν στην εκπαιδευτική διαδικασία ώστε να έχουν τα παιδιά και κάποιο κέρδος από τη χρήση τους.

Ενημέρωση: 02-07-2014 07:49 (Δημιουργία: 01-07-2014 23:50) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Έρευνες

Σίγουρα η τεχνολογία και οι ηλεκτρονικές συσκευές είναι πάρα πολύ χρήσιμες στην εκπαίδευση αλλά αρκετοί γονείς και εκπαιδευτικοί ανησυχούν μήπως τα παιδιά τώρα είναι παραπάνω ώρες από ότι πρέπει στην...πρίζα.

Ενημέρωση: 19-03-2014 08:09 (Δημιουργία: 18-03-2014 21:47) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Μελέτες

Τα κοινωνικά μέσα (social media) αν και ...μεγαλώνουν και δεν είναι πλέον κάτι νέο, εξακολουθούν να μονοπωλούν τον χρόνο και την προσοχή των χρηστών. Ειδικά σε συνδυασμό με τα κινητά, αποτελούν τους δύο τομείς που συνεχίζουν να αναπτύσσονται.

Ενημέρωση: 11-12-2012 08:25 (Δημιουργία: 10-12-2012 19:58) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Τα κινητά τηλέφωνα συνήθως απαγορεύονται μέσα στην τάξη καθώς θεωρούνται ως παράγοντες....αποσταθεροποίησης της προσοχής! Πλέον όμως μπορούν κάλλιστα να ενσωματωθούν στο μάθημα.

Ενημέρωση: 14-05-2012 08:46 (Δημιουργία: 13-05-2012 13:34) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Πολυμέσα
Καθώς οι τεχνολογικές εξελίξεις είναι αλματώδεις η άνάπτυξη νέων εφαρμογών ανάπτυξης περιεχομένου αλλά και νέων συλλογικών εργαλείων εναρμονίζονται με αυτές σε μεγάλο βαθμό.
Ενημέρωση: 06-02-2012 06:42 (Δημιουργία: 05-02-2012 18:57) | Περισσότερα...
Κατηγορία: Άρθρα

Η μάθηση με χρήση των τεχνολογικών μέσων που διαθέτει πλέον η συγχρονη κοινωνία υπήρξε σε πλήρη ανάπτυξη, υπολογιστές, δίκτυα, ebook και όλα τα νέα και συνεργατικά εργαλεία στη διαδικασία μάθσης και εκπαίδευσης. Όπως είναι φυσικό ΄δεν μπορεί από αυτή την αλματώση εξέλιξη να λείψουν οι κινητές συσκευές.

Ενημέρωση: 24-01-2012 08:55 (Δημιουργία: 23-01-2012 21:15) | Περισσότερα...
 Σελ. 2 από 2: << <