Ετικέττα (tag): Ευρώπη
Καθώς οι επόμενες ευρωπαϊκές εκλογές του Ιουνίου 2024 πλησιάζουν, θα έχει ενδιαφέρον για τους μαθητές και τις μαθήτριες να προβληματιστούν σχετικά με τη δημοκρατία και το τι σημαίνει για αυτές και αυτούς. Η προβολή της Ευρώπης και των δημοκρατικών αξιών της μέσα από τη ματιά των καλλιτεχνών της προσφέρει ευκαιρίες συζήτησης σχετικά με τη δημοκρατία και τις δημοκρατικές αξίες, χρησιμοποιώντας ως μέσα την αισθητική και τη βιωματική μάθηση. Η καλλιτεχνική έκφραση μπορεί να διευκολύνει τη συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών, να συντελέσει ώστε να γίνουν οι συζητήσεις στην τάξη πιο εύκολες, και να πυροδοτήσει προβληματισμό σχετικά με το θέμα αυτό.
Το 2022 ανακηρύχθηκε ως «Ευρωπαϊκό Έτος Νεολαίας», που ουσιαστικά σηματοδοτεί ένα έτος που προωθούνται ζητήματα και ενδιαφέροντα σχετικά με τη στήριξη και την ανάδειξη των νέων που, στη δύσκολη περίοδο της πανδημίας, προσέφεραν και αφιέρωσαν τόσα πολλά στους άλλους.
Με αφορμή την Ημέρα της Ευρώπης και την ανακήρυξη του 2022 ως Ευρωπαϊκό Έτος Νεολαίας, το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και η Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα σας προσκαλούν στις 7 και 8 Μαΐου στις Ευρωπαϊκές Ημέρες Νεολαίας, για να συμμετέχετε σε ποικίλες δράσεις σε Ελευσίνα και Ζάππειο.
Τo Eminent (Expert Meeting IN Education NeTworking) είναι η ετήσια διάσκεψη του European Schoolnet (EUN). Συμμετέχουν τα Υπουργεία Παιδείας 33 χωρών, φορείς χάραξης πολιτικής, εκπρόσωποι του εκπαιδευτικού κλάδου, της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, που ασχολούνται με την εκπαίδευση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων. Στη διάσκεψη συμμετέχουν επίσης ερευνητές και συνεργάτες έργων του European Schoolnet, συζητώντας σχετικά με τα κορυφαία θέματα που επηρεάζουν την εκπαίδευση και τη μάθηση σε ολόκληρη την Ευρώπη.
Το εκπαιδευτικό βοήθημα «Europe@school — Ενεργά μαθήματα για την Ευρωπαϊκή Ένωση» αναπτύχθηκε για να "φέρει την ΕΕ μέσα στην τάξη". Περιλαμβάνει επτά ενότητες οι οποίες μπορεί να χρησιμοποιηθούν μεμονωμένα και έναν οδηγό για τους εκπαιδευτικούς.
Είναι γεγονός πως όταν μία πληροφορία συνοδεύεται από μία ιστορία ή απο στοιχεία παιχνιδιού και διασκέδασης είναι ευκολότερο να συγκρατηθεί αλλά και να διατηρηθεί στη μνήμη παιδιών και ενηλίκων αποτελεσματικότερα.
Για τον λόγο αυτό η χρήση ψηφιακών παιχνιδιών και οπτικοακουστικού υλικού αποτελούν πλέον μία από τις βασικές προτιμήσεις των εκπαιδευτικών αλλά και των μαθητών.
Ανεπάρκεια των μαθητών σε ψηφιακές δεξιότητες και ικανότητες καθώς και ανάγκη ένταξης της αποτελεσματικής χρήση των ΤΠΕ στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, καταγράφει η πρώτη έκδοση της έκθεσης για τα σχολεία στην Ευρώπη με τίτλο «Horizon Report Europe: 2014 Schools edition».