Νέα Εργαλειοθήκη της ΕΕ για τον εντοπισμό και την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης

Κατηγορία: Εργαλεία

Συνεισφορά: Ελένη Ρεβέκκα Στάιου - erstaiou@media.uoa.gr

Με πληροφορίες από την Εργαλειοθήκη:

Για όσους από εμάς μεγάλωσαν κατά τον 20ό αιώνα, η άνθιση της εποχής της πληροφορίας ήταν μια καθοριστική κοινωνική, πολιτιστική και πολιτική εμπειρία. Για τους νέους που ενηλικιώνονται σήμερα, οι προκλήσεις και οι ευκαιρίες που θα εμφανιστούν στο επόμενο κεφάλαιο αυτής της ιστορίας θα είναι εξίσου συναρπαστικές και απαιτητικές. Δεν μπορούμε να προβλέψουμε τι θα φέρει το μέλλον, αλλά μπορούμε να εφοδιάσουμε τους νέους μας με τα εργαλεία που χρειάζονται για να αντεπεξέλθουν στις μελλοντικές προκλήσεις.

Μια διαφορά μεταξύ του κόσμου που θα κληρονομήσουν οι σημερινοί μαθητές και εκείνου που αντιμετώπισε η γενιά των γονέων τους είναι η διαθεσιμότητα πληροφοριών. Αυτός ο ανοιχτός χαρακτήρας της πληροφορίας υπήρξε μεγάλο δώρο για τις δημοκρατικές κοινωνίες. Ωστόσο, διαπιστώσαμε επίσης ότι, σε λάθος χέρια, ο εν λόγω ανοικτός χαρακτήρας μπορεί να τεθεί σε κίνδυνο μέσω της διάδοσης ακούσιας ψευδούς πληροφόρησης ή ακόμη και εσκεμμένα σχεδιασμένης παραπληροφόρησης. Η ενημέρωση των νέων για τις ευκαιρίες και τους κινδύνους αυτού του διαρκώς μεταβαλλόμενου τοπίου πληροφοριών παραμένει μία από τις μεγάλες προκλήσεις για την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών σήμερα.

Η εργαλειοθήκη αυτή έχει ως στόχο να παράσχει στους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης πόρους, προκειμένου να ξεκινήσουν συζητήσεις με τους μαθητές τους σχετικά με τα σημαντικά θέματα που εγείρει η απειλή της εσφαλμένης πληροφόρησης. Μεταξύ αυτών συγκαταλέγονται ζητήματα που αφορούν τη δημόσια υγεία, τη δημοκρατία, καθώς και τους πολιτιστικούς και νομικούς κανόνες που διέπουν τις κοινωνίες μας. Στα ερωτήματα που αναπόφευκτα προκύπτουν όταν σκεφτόμαστε βαθύτερα πώς να διακρίνουμε την αλήθεια από το ψέμα δεν υπάρχουν απόλυτες απαντήσεις. Ωστόσο, η κριτική σκέψη και η διαπραγμάτευση της ασάφειας είναι ακριβώς εκείνες οι ικανότητες που πρέπει να ενθαρρύνουμε στους νέους μας.

Υπό το πρίσμα αυτό, η παρούσα εργαλειοθήκη διδαγμάτων δεν προσφέρει κάποια δέσμη οδηγιών ή αξιωμάτων. Αντιθέτως, τα παρεχόμενα υλικά είναι σχεδιασμένα για να εμπνεύσουν τη συζήτηση. Μέσω του διαλόγου και της ανταλλαγής, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να πειραματιστούν στην αποδόμηση του πολύπλευρου χαρακτήρα των πληροφοριών, τόσο ατομικά όσο και στο πλαίσιο διαλόγου με τους συμμαθητές τους. Πρόκειται για βασικές δεξιότητες που πρέπει να διαθέτουν προκειμένου να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες στο διαδίκτυο και στην κοινωνία γενικότερα.

Ετικέττες: fake news, disinformation, toolkit

Ενημέρωση: 20-05-2021 08:57 | Αρχείο Κατηγορίας Εργαλεία



	Επικοινωνία Σύνδεσμοι Ερευνητές Καλές Πρακτικές Ανακοινώσεις Σχετικά Αρχική Ημερίδες 27/06/2012 και 29/06/2011:
ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΑΡΘΡΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΡΕΥΝΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ έρευνα εκπαιδευτικοί διαγωνισμός τεχνολογία google teacher γονείς internet classroom technology applications students εκπαίδευση facebook student games μάθηση παιδιά σχολείο διαδίκτυο education social networks social media twitter εργαλεία infographic κοινωνικά δίκτυα school μαθητές class μαθητές social media μάθηση school διαδίκτυο έρευνα google διαγωνισμός students infographic student εκπαιδευτικοί εκπαίδευση technology παιδιά γονείς games τεχνολογία σχολείο class classroom κοινωνικά δίκτυα facebook teacher twitter internet social networks εργαλεία education applications social media εκπαιδευτικοί classroom διαδίκτυο έρευνα school σχολείο applications infographic μάθηση facebook παιδιά class twitter μαθητές education εκπαίδευση student students τεχνολογία κοινωνικά δίκτυα teacher technology social networks internet διαγωνισμός games γονείς εργαλεία google Μεγέθυνση :: Αποθήκευση		Η Javascript πρέπει να είναι ενεργοποιημένη για να συνεχίσετε! Νέα Εργαλειοθήκη της ΕΕ για τον εντοπισμό και την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης Κατηγορία: Εργαλεία Συνεισφορά: Ελένη Ρεβέκκα Στάιου - erstaiou@media.uoa.gr Σχετικοί Σύνδεσμοι: EU Learning Corner: Εντοπίζουμε και αντιμετωπίζουμε την παραπληροφόρηση Με πληροφορίες από την Εργαλειοθήκη: Για όσους από εμάς μεγάλωσαν κατά τον 20ό αιώνα, η άνθιση της εποχής της πληροφορίας ήταν μια καθοριστική κοινωνική, πολιτιστική και πολιτική εμπειρία. Για τους νέους που ενηλικιώνονται σήμερα, οι προκλήσεις και οι ευκαιρίες που θα εμφανιστούν στο επόμενο κεφάλαιο αυτής της ιστορίας θα είναι εξίσου συναρπαστικές και απαιτητικές. Δεν μπορούμε να προβλέψουμε τι θα φέρει το μέλλον, αλλά μπορούμε να εφοδιάσουμε τους νέους μας με τα εργαλεία που χρειάζονται για να αντεπεξέλθουν στις μελλοντικές προκλήσεις. Μια διαφορά μεταξύ του κόσμου που θα κληρονομήσουν οι σημερινοί μαθητές και εκείνου που αντιμετώπισε η γενιά των γονέων τους είναι η διαθεσιμότητα πληροφοριών. Αυτός ο ανοιχτός χαρακτήρας της πληροφορίας υπήρξε μεγάλο δώρο για τις δημοκρατικές κοινωνίες. Ωστόσο, διαπιστώσαμε επίσης ότι, σε λάθος χέρια, ο εν λόγω ανοικτός χαρακτήρας μπορεί να τεθεί σε κίνδυνο μέσω της διάδοσης ακούσιας ψευδούς πληροφόρησης ή ακόμη και εσκεμμένα σχεδιασμένης παραπληροφόρησης. Η ενημέρωση των νέων για τις ευκαιρίες και τους κινδύνους αυτού του διαρκώς μεταβαλλόμενου τοπίου πληροφοριών παραμένει μία από τις μεγάλες προκλήσεις για την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών σήμερα. Η εργαλειοθήκη αυτή έχει ως στόχο να παράσχει στους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης πόρους, προκειμένου να ξεκινήσουν συζητήσεις με τους μαθητές τους σχετικά με τα σημαντικά θέματα που εγείρει η απειλή της εσφαλμένης πληροφόρησης. Μεταξύ αυτών συγκαταλέγονται ζητήματα που αφορούν τη δημόσια υγεία, τη δημοκρατία, καθώς και τους πολιτιστικούς και νομικούς κανόνες που διέπουν τις κοινωνίες μας. Στα ερωτήματα που αναπόφευκτα προκύπτουν όταν σκεφτόμαστε βαθύτερα πώς να διακρίνουμε την αλήθεια από το ψέμα δεν υπάρχουν απόλυτες απαντήσεις. Ωστόσο, η κριτική σκέψη και η διαπραγμάτευση της ασάφειας είναι ακριβώς εκείνες οι ικανότητες που πρέπει να ενθαρρύνουμε στους νέους μας. Υπό το πρίσμα αυτό, η παρούσα εργαλειοθήκη διδαγμάτων δεν προσφέρει κάποια δέσμη οδηγιών ή αξιωμάτων. Αντιθέτως, τα παρεχόμενα υλικά είναι σχεδιασμένα για να εμπνεύσουν τη συζήτηση. Μέσω του διαλόγου και της ανταλλαγής, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να πειραματιστούν στην αποδόμηση του πολύπλευρου χαρακτήρα των πληροφοριών, τόσο ατομικά όσο και στο πλαίσιο διαλόγου με τους συμμαθητές τους. Πρόκειται για βασικές δεξιότητες που πρέπει να διαθέτουν προκειμένου να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες στο διαδίκτυο και στην κοινωνία γενικότερα. Ετικέττες: fake news, disinformation, toolkit Ενημέρωση: 20-05-2021 08:57 \| Αρχείο Κατηγορίας Εργαλεία

		Email Name
© Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας (Ε.Π.Ι.Ε.Ε.) E-mail: info@mathisi20.gr		Με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης – Εθνική Υπηρεσία και τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς στο πλαίσιο του συγχρηματοδοτούμενου Προγράμματος 'Νέα Γενιά σε Δράση' της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.