Πώς χρησιμοποιούν το διαδίκτυο οι δάσκαλοι στην Αμερική;

Έχουμε πει πολλές φορές ότι η Αμερική, σε θέματα τεχνολογίας τουλάχιστον, τα κάνει όλα γρηγορότερα. Έχει λοιπόν ενδιαφέρον να δούμε αυτήν την έρευνα η οποία μας δείχνει πώς χρησιμοποιούν οι δάσκαλοι το διαδίκτυο στο σχολείο αλλά και προσωπικά, στο σπίτι τους. Παρατηρούν διαφορές στα κοινωνικά στρώματα των μαθητών τους;

Όπως είναι αναμενόμενο, το μεγαλύτερο ποσοστό των δασκάλων (92%) δηλώνουν ότι το διαδίκτυο έχει φέρει αλλαγές στον τρόπο που βρίσκουν υλικό για τη διδασκαλία τους. Επίσης, το 69% δηλώνει ότι τους βοηθά να ανταλλάζουν ιδέες και να επικοινωνούν με άλλους δασκάλους. Σημαντικό είναι ακόμα το ποσοστό που λέει ότι το διαδίκτυο έχει βοηθήσει στην αλληλεπίδραση με τους γονείς (67%) αλλά και με τους μαθητές (57%).

Οι περισσότεροι είναι ικανοποιημένοι από τις παροχές του σχολείου, πολλοί χρησιμοποιούν κινητά τηλέφωνα, e-readers και tablets για τις εργασίες των παιδιών. Όταν πρόκειται για παιδιά που προέρχονται από οικογένειες με υψηλό εισόδημα τα πράγματα είναι ευκολότερα, τα παιδιά όμως από οικογένειες με αντίστοιχο χαμηλό εισόδημα αποτελούν "πρόκληση" για τους δασκάλους για να ενσωματώσουν περισσότερη τεχνολογία στην διδασκαλία και να αντισταθμίσουν την απουσία της τεχνολογίας στο σπίτι.