Χρησιμοποιούν οι φοιτητές τα συλλογικά δίκτυα για εκπαιδευτικούς σκοπούς;

Κατηγορία: Έρευνες

Συνεισφορά: Αλεξάνδρα Νάκου - alexandranakou@gmail.com

Σε έρευνα που δημοσιεύτηκε από το ebrary τον Φεβρουάριο 2012 οι ερωτηθέντες μαθητές και φοιτητές αποτύπωσαν τον τρόπο που οι ίδιοι χειρίζονται τα κοινωνικά δίκτυα.
Μπορεί να γίνεται λόγος για την εκπαιδευτική πλευρά των κοινωνικών δικτύων και των νέων συλλογικών μέσων, ωστόσο όλες αυτές οι συζητήσεις είναι σε αρχικό στάδιο και η αλλήθεια είναι πως δεν υπάρχει οργανωμένη εκπαιδευτική κοινή πολιτική σε εκπαιδευτικά και πανεπιστημιακά ιδρύματα.
Οι μαθητές και ποι φοιτητές όμως χρησιμοποιούν καθημερινλα τα κοινωνικά δίκτυα σε μεγάλο αριθμό, έχουν όμως συνδέσει τις χρήσεις του και με την εκπαιδευτική διαδικασία;
Στην παρακάτω έρευνα οι μαθητές απάντησαν σε μεγάλο ποσοστό πως για αυτούς η χρήση των κοινωνικών δικτύων είναι συνώνυμο με την επικοινωνία με τους φίλους τους και σε λιγότερο ποσοστό επικοινωνία με το εκπαιδευτικό ίδρυμα που βρίσκονται ή επικοινωνία με τον καθηγητή τους.
Διαβάστε παρακάτω την έρευνα και τον τρόπο χρήσης των συλλογικών μέσων από τους ίδιους τους νέους.

Ετικέττες: κοινωνικά δίκτυα, facebook, social media, χρήστες, έρευνα, εκπαίδευση

Ενημέρωση: 10-04-2012 09:59 | Αρχείο Κατηγορίας Έρευνες



	Επικοινωνία Σύνδεσμοι Ερευνητές Καλές Πρακτικές Ανακοινώσεις Σχετικά Αρχική Ημερίδες 27/06/2012 και 29/06/2011:
ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΑΡΘΡΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΡΕΥΝΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ έρευνα εκπαιδευτικοί διαγωνισμός τεχνολογία google teacher γονείς internet classroom technology applications students εκπαίδευση facebook student games μάθηση παιδιά σχολείο διαδίκτυο education social networks social media twitter εργαλεία infographic κοινωνικά δίκτυα school μαθητές class μαθητές social media μάθηση school διαδίκτυο έρευνα google διαγωνισμός students infographic student εκπαιδευτικοί εκπαίδευση technology παιδιά γονείς games τεχνολογία σχολείο class classroom κοινωνικά δίκτυα facebook teacher twitter internet social networks εργαλεία education applications social media εκπαιδευτικοί classroom διαδίκτυο έρευνα school σχολείο applications infographic μάθηση facebook παιδιά class twitter μαθητές education εκπαίδευση student students τεχνολογία κοινωνικά δίκτυα teacher technology social networks internet διαγωνισμός games γονείς εργαλεία google Μεγέθυνση :: Αποθήκευση		Η Javascript πρέπει να είναι ενεργοποιημένη για να συνεχίσετε! Χρησιμοποιούν οι φοιτητές τα συλλογικά δίκτυα για εκπαιδευτικούς σκοπούς; Κατηγορία: Έρευνες Συνεισφορά: Αλεξάνδρα Νάκου - alexandranakou@gmail.com Σχετικοί Σύνδεσμοι: Χρησιμοποιούν οι φοιτητές τα συλλογικά δίκτυα για εκπαιδευτικούς σκοπούς; 2011 Global Student E-book Survey: Social Media Addendum Σε έρευνα που δημοσιεύτηκε από το ebrary τον Φεβρουάριο 2012 οι ερωτηθέντες μαθητές και φοιτητές αποτύπωσαν τον τρόπο που οι ίδιοι χειρίζονται τα κοινωνικά δίκτυα. Μπορεί να γίνεται λόγος για την εκπαιδευτική πλευρά των κοινωνικών δικτύων και των νέων συλλογικών μέσων, ωστόσο όλες αυτές οι συζητήσεις είναι σε αρχικό στάδιο και η αλλήθεια είναι πως δεν υπάρχει οργανωμένη εκπαιδευτική κοινή πολιτική σε εκπαιδευτικά και πανεπιστημιακά ιδρύματα. Οι μαθητές και ποι φοιτητές όμως χρησιμοποιούν καθημερινλα τα κοινωνικά δίκτυα σε μεγάλο αριθμό, έχουν όμως συνδέσει τις χρήσεις του και με την εκπαιδευτική διαδικασία; Στην παρακάτω έρευνα οι μαθητές απάντησαν σε μεγάλο ποσοστό πως για αυτούς η χρήση των κοινωνικών δικτύων είναι συνώνυμο με την επικοινωνία με τους φίλους τους και σε λιγότερο ποσοστό επικοινωνία με το εκπαιδευτικό ίδρυμα που βρίσκονται ή επικοινωνία με τον καθηγητή τους. Διαβάστε παρακάτω την έρευνα και τον τρόπο χρήσης των συλλογικών μέσων από τους ίδιους τους νέους. Ετικέττες: κοινωνικά δίκτυα, facebook, social media, χρήστες, έρευνα, εκπαίδευση Ενημέρωση: 10-04-2012 09:59 \| Αρχείο Κατηγορίας Έρευνες

		Email Name
© Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας (Ε.Π.Ι.Ε.Ε.) E-mail: info@mathisi20.gr		Με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης – Εθνική Υπηρεσία και τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς στο πλαίσιο του συγχρηματοδοτούμενου Προγράμματος 'Νέα Γενιά σε Δράση' της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.