Τελικά το facebook βλάπτει ...την σχολική απόδοση;

Συνεισφορά: Αλεξάνδρα Νάκου - alexandranakou@gmail.com


Είναι πλέον γεγονός πως σχεδόν όλοι οι μαθητές των τελευταίων τάξεψν των δημοτικών σχολείων καθώς και όλοι οι μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και οι φοιτητές έχουν δημιουργήσει και διαχειρίζονται τον προσωπικό τους λογαριασμό στο κοινωνικό δίκτυο Facebook.
Το συγκεκριμένο δίκτυο είναι το πιο δημοφιλές και αγαπητό σε αυτές τις ηλικίες για πολλούς λόγους και για πολλές εφαρμογές που προσφέρει.
Με την εμφάνιση του facebook πολλοί το αποδέκτηκαν ως ένα χρήσιμο εργαλείο, πολλοί το κατέκριναν όπως παλαίότερα και με την τηλεόραση πως ουσιαστικά αποσπά τους μαθητές από τη μελέτη τους, αλλά και από την κοινωνική τους ζωή.
Τι πραγματικά συμβαίνει με το Facebook; Βλάπτει; Οφελεί;
Όπως με κάθε νέο φαινόμενο έτσι και η απήχηση του facebook μελετάται και ερευνητές προσπαθούν να καταλήξουν αν είναι κάτι θετικό ή αρνητικό για την εκπαίδευση.
Πολλοί μελετητές υποστηρίζουν πως στους φοιτητές πολλές φορές αποδείχθηκε πως το facebook έχει οφελήσει στην απόδοσή τους γιατί ουσιαστικά δημιουργεί μία πανεπιστημιακή κοινότητα διαμοιρασμού πληροφοριών, αρθρών αλλά και απόψεων.
Ψστόσο, πολλοί διαφωνούν με το επιχείρημα πως αυτό γίνεται αποσπασματικά από λίγο αριθμό ατόμων.
Στο παρακάτω πολύ ενδιαφέρον άρθρο της Kenna McHugh μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα της έρευνας για το αν τελικά το facebook βλάπτει ή οφελεί μέσα από ένα εύχρηστο και ευανάγνωστο Infographic.