Ψηφιακή επανάσταση και ανώτερη εκπαίδευση: Τι λέει η τελευταία έρευνα;

Τα διαδικτυακά μαθήματα κερδίζουν όλο και περισσότερο έδαφος στα πανεπιστήμια. Ποια άποψη όμως έχουν οι καθηγητές και ποια οι φοιτητές για αυτά; Συμπίπτουν;

Σύμφωνα με την έρευνα που παρουσιάζουμε, φαίνεται αυτές οι γνώμες να απέχουν, καθώς μόνο το 29% των εφήβων θεωρεί τα διαδικτυακά μαθήματα ισοδύναμα με αυτά που γίνονται στην τάξη σε αντίθεση με το 51% των προέδρων των κολλεγίων που τα θεωρεί ισάξια. Μάλιστα οι τελευταίοι θεωρούν ότι η χρήση των μαθημάτων αυτών θα αυξηθεί και άλλο στο μέλλον.

Η έρευνα είναι ελεύθερα διαθέσιμη και μπορείτε να την κατεβάσετε σε pdf.