Είναι τα hackathons μια νέα εκπαιδευτική διαδικασία;

Όσοι είναι εξοικειωμένοι με την τεχνολογία και παρακολουθούν την επικαιρότητα δεν γίνεται να μην έχουν προσέξει ότι τον τελευταίο καιρό διοργανώνονται όλο και περισσότερα hackathons ακόμα και από επίσημους φορείς.

Τι είναι τα hackathons; Πρόκειται για εκδηλώσεις, συναντήσεις όπου συμμετέχουν ομάδες ανθρώπων με διαφορετικές δεξιότητες και γνώσεις που χρησιμοποιούν ιδέες, πληροφορίες, δεδομένα, ανοιχτές τεχνολογίες και κώδικα ανάμεσα σε άλλα και το αποτέλεσμα αυτής της συνεργασίας είναι να βρεθεί λύση σε κάποιο πρόβλημα.

Θα μπορούσαν λοιπόν αυτές οι ιδιαίτερες συναντήσεις να χρησιμοποιηθούν ως μία νέα παιδαγωγική μέθοδος στα σχολεία; Τι έχουν να προσφέρουν στους μαθητές και ίσως και στους καθηγητές; Υπάρχουν τρόποι και υλικό για να διοργανωθεί κάτι τέτοιο στα σχολικά πλαίσια; Απαντήσεις σε όλα αυτα μπορούν να βρεθούν στο σημερινό άρθρο.